形成中等教育学校

教師の義務。 教育に関する法律:教師の義務

だから、今日、私たち教師の任務はあなたの注意に提出されます。 彼らのニーズや講師、生徒と保護者、そして指導を知るために。 結局のところ、違反や職務を行うために失敗のトラブルを招くことができます。 残念ながら、すべてではないが、教育に明確に綴ら教師の義務を法律を知っています。 だから非常に頻繁に学校の教師、管理、生徒と保護者の間で異なる「対決」があります。 これを避けるために、のは、教師が学校の権利と責任を持っているかを理解してみましょう。

保護

のは、金融機関の社員に期待することができます事実を見てみましょう。 私は、これがすべてではありません知っています。 そして、多くの場合、教師の権利と義務は、単純に違反しています。 教育法によると、全体の教員が保護されていてもよいことに留意すべきです。 これは、プロの名誉と尊厳の問題です。

また、あなたはまた、中傷しようとすると任意の教師は、(プロでそれを混同しないでください)人間の名誉の保護を受ける権利を持っているという事実に注意を払う必要があります。 これはまた、リーダーシップに適用され、生徒と保護者。 それはあなたが定期的に不当に学生が何らかの形で軽視または侮辱文句を言うならば、あなたが保護を受ける権利がある、です。 もう一つの問題 - いくつかは、ロシアでこのような苦情に対処するでしょう。 教師の権利と義務は、法律で綴ら、すべてではないが尊敬しています。

管理

各教師はまた、学校の運営に参加することができます。 そして、それは必ずしも必要はありません、管理者を言います。 しかし、あなたはそれが必要ではない、いくつかの学校の問題の決定に言葉を与えられることを期待しています。

なぜ? 学校経営への参加は、法律によって規制されています。 そして、それぞれの学校で異なっています。 どこの先生はどこかの権利を与えられているが、。 練習は学校の管理は、多くの場合のみ、光栄教師とガイドを委託することを示しています。 主なもの - 法律でそれを規定します。 そのような何もない場合は、任意の教師が学校運営に参加することができます。

レポート

教師の職務(と彼の権利は)学校の教員の任意のメンバーや学生への苦情を書き込む機能が含まれています。 確かに、重要なポイントがあります。 すべての情報は、書面で、繊細な方法で提出しなければなりません。 経口レポートは歓迎ではありませんが、ある場所を持っています。

また、各教師が学校で使用する苦情や教育システムを作ることができます。 ペナルティは恐れていないべきではない - これは正常です。 しかし、実際には、教師はしばしばいじめ。 彼らは誰か「告発」を書き込んだ場合、彼らは解雇に脅かされていること。 これは、 人権侵害。 そして、この動作を恐れてする必要はありません。

完全な自由

責任 教師のカリキュラムの集大成として、このポイントに入ります。 ここでは、教師が行動の自由を完了する権利を有します。 それは、それぞれが独立してその裁量で、来年のための作業計画を策定することができ、あります。 主なものは、訓練の基準と一致開発することである子供や社会への危険を運ぶことはなかったです。

また、任意の教師は教育的な協議会に参加する候補者を指名する権利を有します。 異なる位置に。 それを否定あなたがすることはできません。 ただ投票すると、我々はそこに取得したいと思いどこに選出するということです。

教師は権利を持っているし、職場における衛生の遵守について。 このように、学校は子供たちを教える資格ごとに教師を提供する義務があります。 あなたがプロセスを整理するために何かを必要とする場合は、この事をご提供するために、学校の管理を依頼することができます。

また、含まれている教師の責任と評価方法であっても選択肢です。 ここでは、あまりにも、彼は完全な自由に対する権利を有します。 現代の教師が、彼は教室での行動のルールを設定していることに注意すべきです。 しかし、一つ注意点があります-彼らは、道徳に反してはならない、と同様に侵害する 学生の権利を。

トレーニング

教師の主な任務は - 学齢期の子どもたちの育成を目的とした活動の実施と同様に、適切な形で子どもの発達のために必要な材料の配信です。 言い換えれば、すべての教師は、必ずしも子供たちを教える必要があります。 そして、それらに彼らの開発のための「トリガー」として役立つ情報を通信します。

場合は、すべてこれは、材料が便利な形で供給されなければならないことを考慮に入れ、そして道徳的な原則に反していないされています。 プラス、今年度のカリキュラムを描くのいくつかのルールがあります。 そして、彼らは、ガイドラインや訓練規則によって規制されています。 彼らの教員を観察することが義務付けられています。

道徳教育

これは、学校は第二の故郷と呼ばれていることは周知の事実です。 だから教師の職務は、道徳的、などの項目が含まれる の道徳教育 の学生。 これは、小学校の教師の特にそうです。 そして、この時間は、ほとんど注目されています。

真実を言うと、それはこの点ではそれほど難しいことではありません。 結局、子供の道徳的な開発を含むGEFの教師の義務は、原則として、実行する必要が命令の明確なリストを持っています。 つまり、研究の特定の期間の道徳教育で行われる下のルールがあります。

懲戒

それは教師の責任である 最初のクラスの (そして実際に、任意の)そのようなアイテムの一部とどのように施設の規律を維持するために。 また、教師がどのように動作する子供たちを教えるために必要とされます。 言い換えれば、規律を生成します。

特に注意が小学校にこの項目に与えられています。 このような子供たちはまだ何もできませんし、何ではありませんが説明できます。 しかし、この規則を遵守することは、高校では非常に困難です。 しかし、忘れてはいけない - 子供は規律に違反した場合、あなたはそれを停止する必要があります。 しかし、方法であなたの行動は、学生の権利を侵害しないこと。

フルボリューム

(他のすべてと同じように)小学校教師の責任がいっぱいで学生に教材のレポートを含んでいます。 それはあなたが軽減または1つまたは他の方向に教訓を「長く」するために、すでに承認された研究計画を変更する権利を持っていない、です。 サイレントと教育プロセスの重要な側面を隠すも禁止されています。

残念ながら、すべてではないがその職務を満たしています。 教師は、多くの場合、この点を侵害します。 しかし、書き込みのすべてを制御するための上品な雑誌にそれがあるべきよう。 いくつかの材料は、クラスでカバーされないこと、および家庭読書のために与えられることに。 これは間違っています。 両親は、あなたに文句を言うためにあらゆる権利を持っています。 結局のところ、法律によると、全ての教師は完全に学生に教材を通知する義務があります。

愛国心

しかし、それは教員のためのすべての要件ではありません。 事は現代の教師の任務は、あなたが祖国と愛国心のために子供たちに愛を教育しなければならないという事実にあるということです。 そして、それはすべての宗教観の賦課が存在しない状態であります。

真実では、この点が今素晴らしい時間を支払いました。 国の教師のための愛は小学校以来浸透してみてください。 そして、それは非常に可能です。 国に対して宣伝を行うために、だけでなく、それらにその愛国心を説得することは不可能であることに注意してください - それは悪いです。

また、(あまりにも他)小学校教師の職務とは、教育の子供の許容範囲などの項目が含まれることに留意すべきです。 あなたの国を上げ、それを生徒に愛を植え付けるしようとすると、他の国の名誉と尊厳を減少させることはできません。 むしろ、寛容と尊重を教えることが必要です。

学校で教師の職務は、家族や家族の値の子の愛の教育をも含まれています。 したがって、このテーマに関する会話を随時必要です。 家族は現代人のためにいかに重要であるかを説明します。 主なものは、スティックを「曲げる」ことではありません。 時には子供たちは両親や古い家族へunquestioning従順に直接信号などの情報を知覚します。

物理的な開発

このポイントを忘れてはいけない の物理的な開発 学生。 また、学校で教師の責任です。 あなたは健康的なライフスタイルとどのようvazhnozanimatsyaスポーツを生きる方法を子供たちに伝えることができなければなりません。

練習は、学生の物理的な開発に大きな程度で体育の先生に従うことを示しています。 しかし、クラスの教師や他の教員は、今度は、利益の運動を説明することは容易である必要があります。 あなたは、様々なクイズを実施するリレーと行使する学生を誘致するために、「メリーは始まり」することができます。

保護

教師の義務は - だけで何かを学習されていません。 それらには授業時間中の子どもの保護への参照もあります。 あなたは、必ずしも彼らの安全を確保する必要があります。 そして放課後に一人で家に帰ります。

学習プロセスの間、学生の生命と健康のための全体の責任は、教師の肩の上に位置しています。 そして近くの心配がなかったことを確認することが重要です。 授業中に子供が負傷した場合、親はあなたに文句を言うことができます。 もちろん、それぞれの子を追跡することは不可能ですが、何とかそれに対処しなければなりません。 この義務の不遵守のために処罰することができます。 試験と逮捕までは。 唯一の例外は、あなたは子供が自己さらす危険に自分自身であることを証明することができ、それはするつもりでした例です。

そして、何か他のもの。 レッスン時間をオフにした状態で子ならば、あなたは彼が護衛なしで行くようにする権利はありません。 あなたは私の両親を呼び出すための弟子であり、場合にのみ、彼らはあなたがそれをやらせます。 この点は、セキュリティに適用されます。 何かが起こる学生で帰宅途中の場合は結局のところ、これに対する責任はあなたも。

資格・通信

しかし、教師の少数の非標準の義務があります。 例えば、継続的な研修や自己改善。 今年の各教師は必ずしも彼らの「荷物の知識を。」増やす必要があります あなたが訓練に送信された場合と、拒否してはなりません。 そうでなければ、その職務を果たしていないと非難することができます。

また、各教師は生徒の両親とのコミュニケーションを維持することが要求されます。 またはその関係者。 これは、電話(電話)、個人面接や子供の日記にメッセージを書き込むことによるものであり得ます。 できない保護者との接触を避けてください。

社会と文化

おそらく、現代の教師の職務の一部である別の領域は、そこにあります。 これは、若いクラスの特にそうです。 そして、他の学校の新入生はあなたに来るとき。 それは何ですか?

上の 子供の社会化。 それは教師を養成する必要があります。 それは学校であり、子どもたちは、通信して相互に通信するので、上の共通の基盤とを見つけることを学ぶ必要があります。 先生は、このすべてに貢献する義務があります。 新しいクラスや社会における子どもの適応は - 教育上の法律に基づいても、あなたの義務です。

あなたが見ることができるように、現代の教師の権利はない結合の点のように多くを行います。 原則として、これはあなたが何の権利を持っていないことを意味するものではありません。 ちょうどあなたがに資格を与えているかを知って、その - がありません。 チャータースクールを観察するだけでなく、道徳的にも霊的学生を教育するために、学生や保護者の権利を侵害しないでください。 開発および改善します。 そして、何の問題は、あなたが持っていないではないだろう。 あなたの権利が日常違反している場合は、文部科学省に連絡して自由に感じます。 しかし、最初に、学校内の問題を解決しよう。 あなたが成功しない場合は、あなたの権利の侵害の証拠となり、適切な当局気軽にお問い合わせください。

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