インクルーシブ - 何ですか？ これは包括的学校で包括的な劇場を意味しますか？

全国の教育システムで長い間、子供たちは通常、無効に分けました。 したがって、第2のグループは完全に社会に統合されませんでした。 子どもたち自身が社会への準備ができていなかったではないので、逆に、それは彼がそれのために準備ができていないでした。 これで、すべてが、社会に障害を持つ人々を組み込む最大化するために、新しいシステムについてのより多くの話を求めていること。 これは、記事で説明されるインクルーシブ教育システム、です。

それは何を意味するのでしょうか？

ほとんどの場合、異例の用語は、私たちのために教えに使用されるまで。 インクルーシブ - 教育は特別なニーズだけでなく、従来との両方の子供が含ま戦略です。 このアプローチは、彼らと一緒に学ぶために、関係なく、彼らの社会的地位、精神的な能力や身体能力の、誰もがすることができます。 これらを含めることが意味することは何ですか？

まず、個々の子供のために作成されたプログラムを持つすべての子どもの教育プロセスを紹介。

第二に、学習と個々の個々のニーズを満たすための条件を作成します。

保育園への組み入れ

幼稚園：教育の新しいアプローチは、そのステージの最初から始まります。 平等な機会を子どもたちに提供するために、就学前機関の施設及び設備は、一定の要件を満たす必要があります。 そして、私たちは、教員が子どもたちで動作するように修飾する必要があることを忘れてはなりません。 次の従業員の状態で持つことも必要です。

• スピーチセラピスト。
• 病理学者;
• 心理学者。

インクルーシブ幼稚園 - 関係なく、彼らの能力の、すべてのピアの尊重の子どもたちを教育するために幼い頃からの機会です。 この時点では、就学前教育に含めるには、以下の種類があります。

• DOW補償。 これは、特定の形態のdizontogenezaを持つ子どもが参加しています。 教育は、自分のニーズに応じて編成されています。
• DOWは、他のニーズを持つ子供として育て、一緒に制限はありません子供を持つタイプを組み合わせます。 この機能は、アカウントに、すべての子供たちの個々の能力を要する対象-開発環境を作成します。
• DOWは、ベースでその追加のサービスを作成しました。 例えば、早期介入サービスやカウンセリングセンター。
• マスDOWは、短期滞在「特別児童」の基を有します。

しかしだけでなく、包括的に投与幼稚園では、教育のすべてのレベルに影響を与えます。

学校のインクルージョン

今、私たちは、中等教育に焦点を当てます。 インクルーシブ校はダウと同じ原則を以下が含まれます。 これは、適切な条件の作成と、個々の学生の機会を満たすために学習の建設プロセスです。 特別な学生が学校生活だけでなく、他の生徒のあらゆる側面に参加することが重要です。

教師は包括的の事項に有能である必要があり、我々は、教育プロセスのアクセシビリティを確保し、すべての子どものニーズを理解する必要があります。 学校のプロセスに関与し、他の専門家（スピーチセラピスト、心理学者）する必要があります。

また、教師は積極的に家族の特別な学生と対話する必要があります。 教師の主なタスクの1つは、クラス全体に機能一般的に受け入れられているものとは異なる場合があり子供たちに向かって寛容な態度を教育することです。

劇場で

-それは、包括的なことが判明した ことがたくさんある 教師が、また、他の職業の人々のではないだけ。 例えば、劇場。 これは、包括的な演劇を作成しているだろう。

これは、様々な（難聴、ビジョン、脳性麻痺など）dizontogenezaのフォームでだけではなく、俳優、そして人を演じています。 彼らと一緒に作業するプロの演劇教師。 視聴者は俳優が彼らを喜ばしようとしているような有名な劇中で行う方法を見ることができます。 自分の感情が子供特有のこの誠実さ、異なっていることは注目に値します。

これらの劇場の創設者は、ちょうどこれらの人々が社会の中で自分自身を見つけることはありませんが、また、彼らは大きな可能性を持っていることを証明します。 もちろん、「特別な」パフォーマンスを置くために - それは簡単ではありませんが、すべての演劇活動のメンバーであり、感情や気持ち、彼らに自信を追加します。

インクルージョンの問題

包括の原則という事実にもかかわらず - それは今日の社会における権利と必要があるが、実際にこのようなプログラムの導入は容易ではありません。 そして、いくつかの理由があります。

• このような方法が実施されていない時に内蔵幼稚園および学校の不適切インフラ。
• 特殊能力を持つ子どもはunteachable考えることができます。
• 子どもたちとの作業のための教員の不足資格。
• すべての親は、通常の社会の中で子を入力して喜んでいるではありません。

インクルーシブなアプローチ - に関係なく、彼らの精神的、物理的特徴の、社会のすべてのメンバーのために必要な条件を作成するための機会。 しかし、完全に革新的なアプローチのすべての機能を実装するために、あなたはその成功の実現のために必要な条件を作成する必要があります。 ロシアは唯一の包括的な方法の初めに今あるので、あなたは材料だけでなく、教育プロセスの実施のための訓練基地ではないだけを準備する必要があります。