クレードルから教育数学

すべての母親は彼女の赤ちゃんは天才だったと夢、そしてこれはあらゆる努力にも適用されます。 私の赤ちゃんは今9ヶ月ですが、今私がモスクワ大学の彼の学生を表します。 そして、私の夢を実現させ、私が（でも早い年齢で）赤ちゃんの数学を教え始めることにしました。 もちろん、あなたは教師と子供のコースにたくさんのお金を費やすことができますが、誰が子供の知識に彼の母親を持参しやすくなりますか？ また、全てのコースは2年から子供たちのために設計されており、数学の家庭教師は、小さなお金をすべきではありません。 私は子供の独自の開発を行うには、自分で試してみることにした理由です。 私は本を読んでたらG.Doman、D.家による「どの子数学を教えるために」と彼らの提言をベースにすることを決めました。 本書に記載されたシステムは、任意のグローバル材料費を必要としません。 段ボール、のり、赤い紙とはさみにお金を使うには十分。 しかし、すべてのためです。

訓練は、いくつかの段階で構成されています。

ステージ1 - 認識番号。 1甘い、2 - - 2つのキャンディーなどの子供は特に、すべての数字、つまり1認識する 赤ちゃんが正しく番号を取った、あなたは（1つのカップからのどの赤い丸を貼り付けられます、カードを作る必要があり 、すなわち100、100 枚のカード）。 1~80適当から番号の サイズのシート 、81〜100カードからA4は、ステンシル円に対して約10〜20センチメートルによって増加しなければならない- 。2ルーブルコインを。 あなたがそのショーを見るために持っているので、逆側では、各カードの値に対応する、書き込む必要があります。 これは、（あなたが数100を取得する場合は特に）途方もない忍耐を必要とするコース全体の中で最も難しい部分です。 このように、カードは準備が整いました。 あなたはあなたの子供10枚のカードの日、たった一日3つのクラスを示しています。 あなたは、5枚のカードで表示され、1日6つのセッションを行うことができます。 クラスは非常に短くする必要があります - 5秒から10秒（1枚のカード - 1秒）。 毎日あなたは最低の定量値と離れて2枚のカードを取ると、次の2を追加します。 私の子供は全体のグローバルな感覚を理解しているかどうかを知るしないでください、私はそれを持って帰りたいと思うが、これらの赤い丸は、彼はただ愛しました。

ステップ2：あなたは数20に到達したら、あなたは同じカードの追加を使用して子供に説明することができます。 たとえば、2 + 1 = 3を説明します。 あなたは円でカードを保持し、「1」（場所カード）は、その後、「プラス」の後に二つの円のカードを選んで、「二つの」と言う言う言う、そして最後に「3」は（3つの円でカードを取る）に等しい伝えます。 3例の3セット - 日は、実施例9に示されるべきです。 事前に例やカードを準備する - 赤ちゃんはあなたのために待機しません。 私は繰り返しを避けるために、本の中で、コントロールのすべての例を記述します。 3週間後、減算 - - 3週間、乗算 - 4週間、分割 - 4週間このシステムの下で、Iは加算を示しました。 一緒にあなたが数（ステップ1）を学ぶの例を、忘れてはいけません。

ステップ3：この段階で、私は例を解決するために子供を教えてくれました。 実施例6 + 2 * 4 = 14。 あなたは今だけの例では2つのステップを持っている、ステップ2のように、外の音やカードを示しています。 2週間後、3つのステップで既に例を解消することができます。 このような例は、私たちは4週間と同じくらいの子供を決めました。

ステップ4：この段階で、私たちは今にいる - 数字の認識。 私たちが1から100までの数字を調べたら、例を解決するために開始するステップ1と同じシステム内のカードを示し、赤いマーカーでA4用紙にも行っている100までの数字1でカードを作ることが必要です。

子供の教育の中で最も重要な - 積極的な態度。 子供はエキサイティングなものとして学習感じるはずです。 プロセスでは、私たちは顔をもがき、楽しく、笑いを持っています。 私が子供の気分ではなく、やりたくないことを表示された場合 - より良い回にカードを解雇。 時には我々は、我々は次の日、私たちのクラスを転送し、すべての9つのアプローチを実行するために失敗します。 私は赤ちゃんが天才ではないでしょうが、これらの活動を通じてのことを願っていますが、数学の問題で、学校では、彼は確かではないでしょう。