両親と準備グループの作業計画。 両親へのメモ。 準備、グループ内の親のためのアドバイス

就学前教育の概念は、最初の教師が親であることを述べました。 心理学者は、家族の中で赤ちゃん、信頼の雰囲気、注意に思いやりのある態度は、子供の正常な発展の基礎であることを証明しています。 多くは、就学前の教師の教育やしつけに独占的に責任があると信じています。 実際には、親や就学前の労働者の唯一の共同活動は肯定的な結果を得ることができます。 そのため、幼稚園で教育的活動のこの方向に大きな注意を払っています。 私たちの材料は、両親と準備グループの計画作業を行い、効果的な教育プロセスの一部としてそれを実装するのに役立ちます。

目的と目標 両親と仕事の 幼稚園で

私たちの社会では、一般的な状況は、大人が、あなたの子供少なくとも注意を与え、完全に日常の仕事に浸漬幼稚園に、悩み、問題を子供たちを送信するタイミングです。 もちろん、親はすべての必要なと子供を提供しようとしているが、結果は逆である - このような状況でpipsqueakは、個人の開発、しばしば精神障害の障害があり、正常に発育することはできません。 そのため、学生の家族と一緒に仕事で、就学前機関の主な目的は、アクティブな大人の位置の形成です。 これは、親が教育プロセスへの積極的な参加者になる必要があることを意味します。 特に重要なのは、古い学生のためのこの側面ですので、赤ちゃんが小学生になるために起こっているという事実に関連する個々の形成におけるターニングポイントがある5歳の時でした。

これは、専門教育が不足しているためである - 親が常に教育的なタスクには対応していないことに注意することも重要です。 したがって、子どもの教育における成人の能力を改善する必要がある - この問題は、就学前の生徒の家族との緊密な協力を通じて対処する必要があります。

作業スケジュール

就学前の問題を解決するための活動の領域で構成されています。 このように、プロセスを支配する重要な文書では、両親と準備グループでの作業の年間計画です。 これは、規則に基づいて行われるが、それには、アカウントと家族の実際のニーズに取り込まれます。 計画の内容は、以下を含むが様々な活動を含める必要があります。

• 情報の仕事;
• 診断活動;
• 心理学と教育学教育。
• 家族の価値観の普及、共同レジャーの重要性。

この文書は、全体の学年のために策定されています。 計画のカウントが厳しく規制が、推奨されていない以下の通りです：「プロジェクトの責任」「イベント名」、「教育学目標と目的」、「日付」、

アウトリーチ

両親と準備グループの作業計画は、幼稚園の子供たちの滞在の条件を理解する活動を含んで、追加的なサービスを提供しています、だけでなく、特別なサービス（例えば、言語療法、心理）の設立に組織しました。 この情報は、販促チラシの助けを借りて伝えることができ、 情報が立っています。 また、幼稚園での情報活動の効果的な形は、親のためのアドバイスです。 以下の議論のトピックは、準備のグループに提供することができます：「最初のクラスの最初のステップ」を、「危機六年とそれを克服する方法」、「それは学校に行く時間ですか？」

診断

生産的だったの準備のグループに彼の両親と対話するためには、子どもたちのニーズを特定する必要があります。 また、緊急の問題、就学前の子どもの教育に関する「緊急」の問題の数を特定することが重要です。 このような問題を解決するには、個人やグループインタビュー、アンケートの助けを借りて可能です。

診断の最も手頃な価格と一般的な形式は、親のためのアンケートです。 、その他：準備グループは、「幼稚園の段階での批准を検討する必要がある」、「子供の健康状態」などのトピック、「長所と短所気性の手順」を提案することができます。

両親の教育学教育

子どもの発達と教育に親の能力を上げる - DOW家族との相互作用の中で最も重要な課題の一つに。 幼稚園では、この分野での活動の様々な形を組織しました。 このように、準備グループの両親との長期的な計画が含まれています：

• 親と教師の会議。
• 相談;
• 心理的、教育的なトレーニング。
• デザインテーマコーナー、立っています。
• 関節の公開イベント。

親会議

幼稚園での作業の効果的かつ効率的な形式は、両親の会議です。 準備中（グループの平均と若いとしても参加することができるリスナー）生徒の年齢区分は「」「古い未就学児の生活のゲームの次の「未来の最初の年生のデイモード、」であってもよいようなイベントを施しスポーツと感染症の予防として硬化。」

親と教師の会としての仕事のこの形で、我々は教育上の大人の能力のレベルを上げる、会議中に子どもたちの実際のニーズを決定するために調査を実施し、就学前の子どもたちの滞在の条件について通知するために、具体的には、教育目標の多様性を解決することができます。

会議の議事録に必ずしも議論された問題、行われた決定、実用的な対策などを示す活動のような形、時間を導きます。

相談

劣らず効果的な幼稚園での活動の教育的問題のフォームを解決するための親のためのアドバイスではありません。 準備グループは、平面上の、あらゆる問題の状況の場合には、両方が行われます。 このような作業は、個別にだけでなく、どちらかの集団会議の形で行うことができます。

親のための隅とベンチ

両親と教育のもう一つの方法は、特別なスタンドの生産である、のおかげで、幼稚園で子供たちをリードし、大人は、関連する情報に慣れる機会を持っています。 どのように準備グループ内の親のための場所を作るには？ 最も便利なオプションが利用可能な情報のための「ポケット」と仕上げスタンドの購入になります。 彼は審美的に装飾され、実用的なことを彼に利点。 親のためのスタンドが置かれるべきで、定期的に以下の情報を更新します：

• 子供の年齢5-6年の心理教育的特性;
• その日のモード。
• トレーニングスケジュール;
• メニュー;
• 生徒のグループの人体計測データ。
• 教育的なヒント、助言スピーチセラピストや心理学者。
• 分類。

また例えば、子供たちの作品展、することができ、「教育的なスキルの箱」を、収容できる面積のこのコーナーでは、局所対象に親のためのリマインダー、創作活動や多くの子どもたちの写真をフォルダ。

レジャーの整理

アクティブ教示位置の形成のために、保育所は、家族の活動を企画しています。 両親と準備グループの作業計画は、ポップスター、スポーツイベント、創造的な集団活動を含んでいます。

このようなイベントの組織は生徒と、その家族との両方の準備作業の大部分を含んでいます。 まず第一に、このような共同イベントの実施では、教師や保護者だけでなく、大人と子供の間の協力の温かくフレンドリーな雰囲気を作成することが重要です。 この事前協議のために両親のために保持されています。 準備グループのトピックような対策が含まれる：「家族の価値観、」「サポートと上級就学前児童の心理的な快適さの要因として、大人の理解を」。

テーマ別のメモ

シンプル、教育のアクセス可能ビューは、特別小冊子やチラシの製造です。 彼らは、今後のイベント、重要な組織的な側面についての情報を投稿することができます。 両親へのメモは、与えられた状況では、様々な提言、行動のルールが表示されます。 たとえば、次のトピックでは、提案することができます：「子供は悪い話：何をするか？」、「アイデア秋ウォーク」、「5歳の子供のための科学実験が。」

両親と準備グループの作業計画 - 必要な心理的・教育的支援を提供するために、活性を増加させることを目的とした活動の範囲を表示する基本的な文書の幼稚園、イニシアチブの大人、家族の教育者と生徒の間の相互作用、。