形成, 中等教育学校
健康的なライフスタイルの推進。 テーマにドローイング:「健康的なライフスタイル」
近年では健康的なライフスタイルの問題は、私たちが今まで、記憶に残る90年について話す場合よりも、それほど深刻ではなかったが、それはまだ存在しています。 この場合の「健康」とは、スポーツやスポーツやレクリエーション活動の有力な役割に、だけでなく、(多くの場合、残念ながら、教師が見過ごされている)特定の道徳的なコンポーネントだけでなく基づき、生活の仕方を理解しています。
主な問題
私たちは、偶然に重点が道徳の上にあった与えることはありません。 社会的な文化の低下は、10代の若者の間で大規模な増加が絶対に野生の犯罪につながるだけでなく、過去に唯一絶対asocial層において主に検出されたような疾患の数(肝硬変、肝炎、肺気腫)を、増加するだけでなく、事実社会。
実際には、今日のメディアは、健康的なライフスタイルの広範囲にわたる宣伝ですが、百パーセントの効果は、それは、最後の10〜15年の結果はまた、非常に長い時間に影響を与えますしていないため。
残念ながら、若者の麻薬薬との強迫観念が作られた無効な値に達しました。 明白な例 - いわゆる「スパイス」の使用の最近の流行。 卒業と長いその生理学的および物理的な繁栄の前に個人の生活の完全な破壊 - このすべてのちょうど悲しい結果。 私たちは光のアルコール飲料を忘れてはなりません。
医師は長い間、ビールの害、アルコールカクテルや電力工学は、多くの場合、オーダーの強いアルコールのそれよりも大きいことを証明しています。 一方、社会の中で絶対に容認できないと完全な根絶する必要があり、この問題に恩着せがましい態度を広めます。 強力な麻薬毒 - 十代の若者たちは、そのアルコールを認識する必要があります。 そのような若い年齢でそれを食べることは完成につながる個人の劣化、健康や早死の低下を。
一般原則
親や教師は、多くの場合、健康的なライフスタイルの推進を開始しなければならない何歳で約尋ねていますか? 世界と明確にさえソ連の経験は、すべてが社会の将来のメンバーの構想の段階で敷設されていることを示しているが、ここではすべての親に依存します。 子どもたち自身については、最初の概念は2〜3歳で敷設する必要があります。
このプロセスは、寿命を行かなければなりません。 そこ人間の改善に制限はありませんが、十分な、健全な人格の基礎は、小児期および青年期に独占的に構築する必要があります。
気のめいるような状況
薬物薬局に登録症例は10歳未満の子供があります。 このすべては、それのルートで停止する必要があり健康的なライフスタイルです。 この主題は非常に局所であるため、根本原因、問題の起源を理解する必要があります。
なぜ、この出来事はありますか?
残念ながら、いくつかの理由で、 若い就学年齢にも専門家の間では、問題視されていません。 なぜ私たちは、暴力的なつらい思いをして精神的に壊れティーンエイジャーがどこにあるかについての照会者に驚いていますか? 結局のところ、単に「トラブル・フリー」の期間中に、まだ敷設! このように、「健康的なライフスタイルの就学前の子」の概念は、運動するだけでなく、教育だけではない含める必要があります(説教ではなく!)を遊び心の形で開催された会話。
後年に子供の成功は、この時間に依存します。 また、「成功」の下で、我々は近年とても人気がある奔放な消費の心理、かつ合理的な教育、教育を受け、個々のあらゆる意味で健康的ではありません意味します。 広報のフルメンバーになることができ、通常、強い家族を作成します人。
プロモーションあればここで何をするかだ 健康的なライフスタイルの。 画像HLSの教科書はめったに真剣に受け止めていないので、教師は子どもたちに良好な栄養状態、身体的、精神的な開発の重要性を伝えるために持っています。
主な予防作業
要するに、健康的なライフスタイルの推進を激しく小学校の低学年から始めて、追求しなければなりません。 子供たちは、アルコール、麻薬を試してみてください、または最初のタバコを吸うためにも、アイデアを許されるべきではありません。 彼らは非常に迅速に認識することの任意の情報に興味を持ってこの時期の若い世代。 重要! いずれにしても、教育の仕事のプロセスは面倒ではありません。 そのようなことを学ぶことは「ショーのために」行わドライ官僚手続きではありません。
あなたは、同じ薬剤の物語は、彼らが心身の健康に与える悪影響についての情報のみをもたらし、行われるべきであることを知っている必要があります。 子供たちにとっては、それらの製造方法、麻薬植物や他のものの軌跡について知っている必要はありません。 「禁断の果実は甘い」、したがって、そのような情報は十分に薬のこのタイプを使用するためにそれらを引き起こすことがあります。
いずれのケースでは、反社会的な生活様式の危険性について話して、威嚇または彼に子供を脅かすことは不可能です。 ティーンエイジャーは、安全基準を無視する傾向があり、したがって、彼らは本当に不可逆性について理解する必要があり 、薬物の危険性 やアルコール。 思春期のこれらの心理的側面は必ずしも考慮に学校での健康的なライフスタイルの本当に効果的なプロモーションを取る必要があります。
重要な情報の報告の基本原則
我々は非常にすぐにすべてのこれらの薬剤を服用することも、自分自身の独立した基本的な生理的なニーズを満たすことができないぐったり野菜に誰を回すという事実について話をすることを忘れてはなりません。 若くて 健康な人は 、このような例は、シンプルかつ軽率ないじめはるかに効果的になるように、無力な病人になるのは非常に怖いです。
社会的側面
一般的には、健康的なライフスタイルの促進を考慮に現在のファッショントレンドを取る必要があります。 麻薬やアルコールを服用すると、すぐに女の子の美しさから、若い男性の強さと健康に何かを残していないことを知らせます。 それは彼らの制御不能な情熱によって制御元人間、ロボットだけの抜け殻だ - 中毒者がいることを強調すべきです。 アルコール依存症のテーマを明らかに、過去にどのように若く、健康と成功の人生の例を生活になるはずである、人々は、絶滅自分たちの生活を終了し、別のボトルを除く「残党」のすべてに興味を失っています。
したがって、いずれのケースでは、一方または両方の親が/は、アルコール依存症に苦しんで苦しむ家族から来る学生のいくつかの個人的な問題に焦点を当てる必要はありません。 これだけでなく、非常に痛い子供ですが、また、それらを嘲笑ピアのオブジェクトになります。
愚かな - 青少年には絶望的な状況が存在しないことを確信すること、そして自分自身の薬や酔っ払っを貼り付け、離れの問題から移動する必要があります。 教師の仕事は、社会的に「風」ティーンエイジャーの他の人々の問題を気にアクティブな人々から調達することです。
就学前の期間
そして、健康的なライフスタイルは何ですか、就学前に基づいている必要がありますか? 私たちが繰り返し強調してきたように、この期間内にすべてのその後の人生のための基礎を築きました。 この時点での主な作業はかなり単純ですが、同時に非常に重要です。
- 第一に、それが測定された、思いやりの毎日のルーチンに子供たちを教えるためにする必要があります。
- 第二に、彼らはアクティブなゲームに、アウトドアスポーツの愛を植え付けるする必要があります。 より正確には、子供のためのゲームと同様に、このことに興味があるためには、通常、すべての権利です。
- 第三に、未就学児は美しい、美しいを知覚するために教えるべきです。 再生アーティストは、それが美しさを実証し、健康で強い人の調和を実証しなければなりません。
- 第四に、それはさらにいくつかの物理的な欠陥を有する、強い勇気あるとやる気の人々の話をするために定期的に必要である、常に健康的なライフスタイルをリードしようとしました。
学校での主な予防作業
また、多くの親は、単に教育の十分なレベルを持っていない、彼らは教育的な傾きを持っていません。 このため、多くの場合であるとして、非常に豊かなのティーンエイジャーは、裕福な家族が孤独と取り残さ感じ、なぜ問題が始まるということ。 この問題を含めた中で修正するには健康的なライフスタイルを促進するように指示されなければなりません。 具体的には、各教育機関のための別の何かのために攪拌プログラムが、全体的にその規定は皆同じです。
学校、幼稚園での作業の主な分野
教育機関での総作業は次のような結果を達成するように設計する必要があります。
- 危険な喜び、原則的にこれらの概念の拒絶反応の開発のための10代の若者の間で需要の減少。
- 削減し、薬物やアルコール乱用の発生を排除します。
- 全体的な社会環境の改善。
すべてのこれらのタスクに対処するには、スポーツの威信を高め、社会の道徳的基盤の復興を支援します。
課外身体活動を運びます
低学年でも、開始する必要があります。 スポーツの威信を高めるための素晴らしい方法は、課外活動「健康的なライフスタイル」になることができます。 この枠組みの中で、形であなたの体を維持することの利点は何の子供を表示する必要があります。 これをどのようにより良い行うには? もちろん、ゲーム、楽しい課外活動の形態です。
- 古代ギリシャについての交渉をリードします。
- アクセス可能と面白いようにして、どこでどのように最初の大会が開催された説明しています。
- そして、太古の時代から現在まで、このイベントの歴史を簡単に遠足に従います。
- その後、賞品付きゲーム大会のシリーズを保持する必要があります。
- 健康的なライフスタイルの重要性についてスピーチを閉じます。
それは方法は、「健康的なライフスタイル」の課外活動を行うことができます。 それは確かに子供たちにアピールするだろう。
スポーツ、体育の重要性
スポーツ用として。 多くの教師「古い学校」は、多くの場合、運動は年齢や教育プログラムの観点からだけではなく、正規化されるべきであると思いませんが、も考慮に各学生の物理的な開発を取ります。 多くの場合、1は、学生のグループは、理由だけで、教師が自分の一般的な条件に割引をしなかったという事実の物理的な文化の教訓を本当に嫌いに始まる悲しい状況を観察することができます。
教師の仕事 - (!)各学生スポーツの興味に。 そのスポーツ学生にそれを明確にすることが重要である - それはない自分の身体に着用のために戦って、恒久的なレースではありません。 物理的な教育は楽しい、面白い活動であるべきであり、物理的な活動は、体の調和のとれた発展を促進するように正規化する必要があります。 誰かが単一の負荷に対応できない場合は、彼らが時間通りに届け、減少させるべきです。
その他の重要な活動
それは擁護に専念してはなりません。 時間から時間にチェックアウトする価値がある、人はナレーション材料を学びました。 この目的のために、完璧な図面「健康的なライフスタイル」です。 課外活動の場合のように、すべての学生の全学校のコンテストを過ごすことが可能です。 いつものように、受賞者には、それらを刺激するいくつかの報酬を得る必要があります。
これらの図で、一般的などのような要件を遵守しなければなりませんか? 健康的なライフスタイル - みんなが自分の仕事に描写する必要がありますのでコンセプトはあなたが遅く老後まで、目を覚ましエネルギッシュでエネルギーに満ちて滞在するために持っていなければならないことを、何をすべきか、遠い抽象からです。 我々は彼らにスポーツをしない人を比較するのアイデアを与える必要があります。
このように、複雑な描画競技として含まれるプロジェクト「健康的なライフスタイルの推進」、、、スポーツ、文字の課外活動は、人生の正しい道への彼の態度について話すために人の子どもたちを助け、彼らの記憶にこれに関するすべての重要な情報を修正することをお勧めしますコンセプト。
調査結果
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