教育:科学

異種反応は簡単で分かりやすい!

多くの学校の子供たちは、彼らが化学を理解していないとそれが最も困難な科目の一つであると考えていると不平を言う。 たとえば、「異種反応」という1つのフレーズは、多くの学生にとって恐慌の恐怖につながります。 いくつかの点で彼らは間違いなく正しいです。 しかし、あなたは化学者と友達でなければなりません。 どこでも私たちの生活を取り巻いています。 この難しい科学に仲間入りすることを決定した学生のための最善の助言は、各レッスンのために先生によって割り当てられた教材を教えることです。 "私は今日尋ねられません - それは私が教えることができないことを意味します"という原則に従って: "私はすべてを知りたいと理解しているので、私は彼らが私に尋ねないものを学ぶでしょう! 主題の化学へのこのアプローチでのみあなたはオープンブックになるでしょう。 そしてあなたは、私たちの人生のあらゆる現れにおいて理解し、気づくはずです。

この記事では、不均一反応などの化学概念にのみ焦点を当てます。 この用語を理解するには? 言葉の反応が多かれ少なかれ(物質の相互作用を意味する)、そして「異質」という言葉では、多くの学童が問題を抱えています。 ここでは、ギリシャ語の "hetros"からの翻訳を覚えておく必要があります。

異種反応:人生からの例

不均一な反応は、性質が異なるか、むしろ物質の物理的状態の間で起こる。 小学校から、各生徒は、固体、液体または気体の3つの状態(または3つの段階)にある物質があることを認識しています。 したがって、それに入る物質が異なる集合状態にある場合、反応は不均一である。例えば:

  • ガス+液体、
  • ガス+固体、
  • 液体+固体。

お互いに反応する物質が同じ凝集状態にある場合、このような反応は均質と呼ばれる。 この単語はギリシャ語から翻訳することもできます: "ホモス" - 同じ、似ています。

均質で不均一な反応は、私たちの生活の中で広く遭遇している。 例えば、薪の燃焼反応を考えてみましょう。 薪は、大部分が有機起源の化学物質、すなわちセルロースである。 間違いなく、木材は固体の集合状態にある物質です。 酸素の作用で燃え尽きる。 酸素はガスです。 燃焼する 木材の 反応の 結果として、石炭、 二酸化炭素および水が形成される。 焼ける木材だけでなく、燃えるアルコール - 不均一な反応。 例を無限にすることができます。

1)鉄の錆。 第一に、それは化学反応である。その結果、鉄 - 錆から新たな物質が形成され、 水酸化第二鉄(III)である。 第2に、鉄は 固体物質で あり、空気の水分と酸素は、それぞれ錆が発生する影響を受けて液体と気体であるため、異質プロセスである。 このプロセスは、以下の反応式を使用して書くことができる。

Fe(固体)+ H 2 O(x)+ O 2(g)= Fe(OH)3(s)

2)食酢でソーダを焼く。 多くの母親がこの 化学反応 を利用して豪華な生地を作る。 これは、粉末状の固体NaHCO3ソーダと酢酸CH3COOHの3%溶液をとるため、異なる凝集状態で相互作用する2つの物質が相互作用するため、これもまた異種プロセスである。 このプロセスは、次の式で表されます。

NaHCO 3 + CH 3 COOH = CH 3 COONa + H 2 O + CO 2

ここでの反応生成物は、異なる凝集状態であることに留意されたい。酢酸ナトリウムCH 3 COONaおよび水+ H 2 Oは液体であり、CO 2は二酸化炭素である。

3)環境条件の影響を受けて作られたブロンズモニュメントや銀製の物品の黒化も不均一反応である。

今はこの言葉があなたに何かの困難をもたらさないことを願っています。 それでも疑問がある場合は、グレード8の化学に関する教科書を開いて、材料をもう一度やり直すことを怠ってはいけません。 それは決して痛くない、ロシアの諺には何もないわけではない。「繰り返しは学習の母親だ!」

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