福音の質問は何ですか？ gerundiveは例です。 言葉 - 分詞

ロシア語の構造には、 独立した、サービスの品詞と共に、 多くの言語学者が主張しているいわゆる特殊形の動詞があります。 彼らの中には、形態学的特徴によれば、分詞や副詞は重要な部分の構成に取り入れることができると述べている人もいれば、動詞そのものに対するこれらの形式の依存性が大きすぎると主張しているので、 学校のカリキュラムでは、ギリは副詞と動詞の追加的な行為や文法的な特徴の意味を持つ動詞の特別な変更不可能な形と呼ばれています。 特定の単語がこの特別な形式の文脈から来たものかどうかを判断するには、gerundiveがどの質問に参加しているかを知る必要があります。 この場合、「何をしているのですか？」 または "何が行われたのですか？" これらの質問に答えるにあたり、その言葉は述語を補完しなければならない、すなわち文中の主な行為がどのように行われるかを示す必要があることは注目に値する。

動詞の兆候

gerundは動詞から形成され、その特殊な形であるため、この部分に固有の形態的特徴もあります。 最初に、フォーム：それは、アクションの完全性が示されているかどうかに応じて、完璧で不完全であり得る。 例えば、 見ている （CB）と見ている （NSV）。 第二に、これは推移性である：動詞のように動詞のように、過渡期の形態では、正式な品詞と一緒に使用することができます - genitiveの場合 - 否定 - と肯定の名詞と訴訟の場合。 たとえば、関係を構築しています。 そして、口頭発話でよく見られる例は、前置詞で常に使用されます。 例えば、助けを求める、太陽を歓迎するために急いでいる 。

副詞の兆候

副詞に似た形態学的徴候を決定するためには、福音がどのような質問に参加しているかを思い出す必要があります。 たとえば、 私は窓に立っていて、覗いています（どうしていますか？どのように？） 遠くへ 。 この例から明らかなように、 ピアリングという言葉は行動とその兆候の両方を意味し、主動詞に依存し、文では状況の役割に現れる。 性別、顔、時間、数字などの独立した部分に固有の他の形態的特徴は、不変であるため、持っていない。

不完全なタイプのgerundive

この話題を学ぶときには、様々な種の雑草によって答えられる質問に特別な注意が払われなければならない。 例えば、不完全な言葉の発言者は、述語によって示されるものと同時に追加のアクションを実行し、「何をしていますか？」という質問に答えるという価値があります。 例えば： ベンチに立って、彼は一番上の棚からカップを取り出した 。

そのような言葉の題材は現在の時制のNSVの動詞に基づいています。接尾辞-aまたは-y-の助けを借りてです。 例外は単語beであり、接尾辞-uchiによって特別な形に変換されます。 他のケースでは、レッスンと卵は、文様的に色付けされたガールを得るためにのみ使用されます。 例： 存在し、遊んでいる - 遊び心があります。

すべての 不完全動詞 がgerundの基礎になるわけではないことに注意してください。 教育には、-ch、-notに終止符を付ける語彙単位は含まれておらず、内部には子音のみの基盤を持つ言葉もありません。 例： オーブン、乾燥、書込み、飲み物。

完璧な形の言葉の発言

完璧な種 が出会ったとき、それがどのように形成されたのかを知ることは重要です。なぜなら、正しい言葉の形を正しく形成するのに役立つルールなのでです。 SWの口頭の問題の質問は、「何がやったの？」です。 このような単語は、指定された述語の前に発生したアクションの意味を持ちます。 例えば： ベンチに立って、彼は一番上の棚からカップを取り出した 。

過去時制における 完璧な種の動詞に 基づくゲランのデータは、以下の接尾辞を付けることによって形成される：

• -b、動詞の幹が母音の文字で終わっている場合（ 作成した、捨てた、削除した場合 ）
• - 動詞が復帰可能であり、その幹が母音で終わっている（ 見た目、ストローク、見ている ）場合、ショー 。
• - 茎が子音で終わるかどうか（ 紛失、隠れている ）。

聖体拝領と分裂：違い

ジェシントとジェルンズの質問を混同してこれらの形の動詞を区別することを学ばないことは非常に重要です。 実際、ここでは何も複雑ではありません。 その言葉がどのような形で使われているかを正確に判断するには、どんな質問が迷っているのかを覚えておく必要があります（何が行われていますか？ これら2つの形態は完全に異なる形態学的特徴および重要性を有することにも留意すべきである。 したがって、例えば、ジェリジェントは形容詞の発音された属性でアクションを指定し、ジェンダーは追加のアクションの価値を持ちます。

gerundiveの形態学的分析

gerundiveに関するロシア語のセクションの研究の主なトピックの1つは、この動詞形式の 形態学的分析です 。 分析を始める前に、文章の中で文法的根拠を選択して、その名詞を見つけ出す必要があります。 この目的のために、文法的根拠から疑問が提起される。 これまでのところ、何も複雑ではありません。 贈呈者が質問に答えるのに参加していることを知っていれば（例は上にリストされています）、問題の対象や人物の追加の効果を示しています。 それから、彼らはそれを書き留め、それを分析し始める。

形態学的分析は、以下のスキームに従って実施される：

1. 品詞の名前とその文法的意味を記録し、メインワードからそれに付けることができる質問を示します。
2. 口頭分詞の最初の形を書き留め、その形態学的特徴、すなわち、口頭分詞の形（完全または不完全）とその再発を列挙する。
3. 次に、分析される単語は不変の形式であるため、非永続的な形態的特徴を持たないことを指摘すべきである。
4. 結論として、文のどのメンバーがこの場合のgerundiveであるかを示してください。