米国の教育状態として：奴隷所有者は、自分たちの権利のために戦って

国家としての米国の教育は、18世紀にだけでした。 独立宣言 - メイン文書、カウントしています。 これは、1776年7月4日調印されました。 ロシアでは、キャサリンIIは米国にアラスカを売却した神話が依然として存在します。 しかし、一方で米国は唯一の1つだけの状態に形成されています。 これはいずれも、誰も思っていないその時の内線。 7月4日でした 独立記念日 米国インチ 国が求める方法については、この記事で説明します。

影響力のアメリカの球

国家としての米国の教育は、長い時間のために行ってきました。 16世紀では、将来の地域は、地元のインディアンが住んでいました。 その後、それは自分の国で迫害を逃れ盗賊だったそれらの多くは、ここではヨーロッパを移動し始めました。 また、最初の入植者の間で古いヨーロッパの多くの絶望的な人々でした。 新しい大陸では、彼らは幸福と富を求めていました。 18世紀の初めまでに、ヨーロッパ人はほぼ全大陸をマスターしています。 今後の米国の全体の領土は、アラスカを除いて、軍事衝突を防ぐために、3カ国の勢力圏に分けました。 大湖地域の地方、スペイン - - 太平洋岸、フロリダ、テキサスイギリスはフランスの大西洋岸に行ってきました。

ただし、すべてのコロニーは宗主国に依存することになります。 英国国は、ロンドンに反対しました。 しかし、そう簡単に誰もが起こっていなかったそれらを聞かせています。 戦争が始まりました。

独立戦争（1775-1783）：原因

北アメリカの領土で流血の戦争の一つは、独立のための戦争です。 それには多くの理由がありました：

• メトロポリスは、富を抽出するためにのみ領土へと国に属していました。
• 毛皮、綿、輸入完成品：イングランドでは原材料を輸出しました。 コロニーは生地、鉄の記事、他の国との貿易を生産する工場を作成するために禁じられていました。
• 投与が、その影響力を拡大することができませんでしたとして入植は、アレゲニー山脈の西に移動することを禁じられました。
• 絶えず手数料、各種の税金を上げます。 だから、1765年に別のがあった 印紙税が。 支払うことになってスタンプを持つすべての文書のために彼によります。

最後の点は、特に急性のアメリカ人によって知覚されます。 彼らは開発のために必要な税ということを理解していた場合、印紙税は、彼らの目を開きました。 これは、入植の完全強盗の行為でした。 このため、大都市は、アメリカの1万。人の軍隊を維持するつもりでした。

「自由の息子」の第一回会合

「自由」は入植の主な信条だったこと。 国家としての米国の教育は、これらのスローガンの下にありました。 1765年には、ニューヨークの「切手収集に対して議会」に行きます。 コロニーの権利の宣言 - それは、文書を開発しました。 独立の将来の機器のこのプロトタイプ。 ない儀式なし。 「自由の息子達は」英国の役人を象徴肖像を燃やしました。 未来-指導者の一人は、ドン・アダムズだった 米国の2代目社長、 国家の建国の父の1。

「息子は」成功しました。 イングランドは怖がっていたし、1766年に印紙税を取り消しました。

「ボストン茶会事件」、対立の始まり

しかし、 経済的圧力 イングランドコロニーはすべての時間を成長していました。 1770年の兵士と民間人の間にボストンで最初の衝突が来ました。 5人が死亡しました。

ここでは、1773年、イベントは歴史の中で「ボストン茶会事件」と呼ばれていること。 地元住民は、インド人を装って、コロニーにお茶の大規模なバッチを納入していた英国船に入り、そして海に全体の負荷を処分しました。 全体の海岸には、ドリンクの黒い色で塗られました。

それに応答して、英国は戦争につながった、極端な手段の数をとっています。

• ボストンポートが閉じられた宣言されました。
• マサチューセッツ州は憲章を奪われ、その中のすべての市民 - アセンブリの権利、集会。
• 知事は、完全なユーザー権限を持つ総督の地位を受け取りました。
• 市民の家は兵士を分宿ためのフリー宣言し、すべての不従順は裏切りとして解釈され、厳しく罰せ。

英国の管理の選択肢として、議会の作成

マサチューセッツ州のすべての英国の植民地でした。 フィラデルフィアの9月と1774年10月には、12件の州（ジョージア州を除くすべて）の56人の代表が最初大陸会議を作成しました。 これは、建国の父が出席したジョージ・ワシントン、サミュエルとDzhon Adamsyなど、議会はの原則に投票し、「一つの状態 - 一票。」。 それは、「植民地の権利とニーズの宣言」を採択しました それは、次のような原則に反射 生活、権利 、自由、および財産、公正な裁判を受ける権利、平和集会、会議、およびように。D.を、米国の教育の正式な日付が後の時代に必要である、しかし、このイベントは、独立性の始まりとなりました。

コロニーは戦争の準備をしています

議会は、社会を攪拌しました。 多くは戦争の準備を始めています。 だから、バージニア州とすべてのイングランドとの戦争を宣言しました。 ミニット - スタッフが民兵を形成し始めました。 同時に、委員会が設立された - 大司教区との戦いですべての状態の調整のためのセンターを。 将来の血なまぐさい戦争に関連した状態として、米国の教育。

社会の分裂

社会はイギリスとの戦争に行くために急いで統一されていませんでした。 積極的に反対する人の多くがありました。 全国は独立の支持者（「ホイッグ党」）と相手（「保守党、」「王党派」）に分けました。 地元 インディアン部族は この問題で中立を保つことにしました。 彼らにとって、それは他のヨーロッパ人との唯一の競合でした。 しかし、両側にいくつかの部族の関与の証拠を保存。

私たちは、状況の奴隷を利用しました。 彼らは、大規模な混沌と混乱を使用して、自分の農園から実行し始めました。 奴隷は、自由と引き換えにイングランドを支持するだろう。 しかし、彼女は他の植民地で反乱を引き起こす可能性が先例を恐れていました。

興味深い事実は、しかし、独立のために戦闘機の多くは、正直な仕事、自由、平等を宣言し、実際に大規模な奴隷所有者でした。

教育の日の米国務省

独立のための戦争は1775年から1783年まで、10年近く続きました。 多くの戦いは、この時間の間にされています。 アメリカ人とイギリスに加えて、それはフランスの一部、ロシア語、スペイン語を取りました。 彼らはすべての反政府勢力を支持しました。 ダッシュの迅速な開始、インド人から借りた - この戦争では、我々は新しい戦術を開発しました。 これは、英国の線形オーダーに対して有効でした。 入植はまた、夜に襲わ待ち伏せ、険しい地形を、使用変装を広範囲に使用しました。 赤いユニフォームに英国の兵士への準備ができていなかった。このためには、オープン、ドラムの下で、リニア行進で戦うことに慣れています。

1776 - 独立国家としての米国の教育の日、今年7月の日は独立記念日認識しました。 入植者は戦争に勝った、そして最終的には今日の基本的な民主主義の原則に基づいて、その宣言を採択しました。