芸術品や工芸品のサークルの名前、作業プログラムの開発

芸術品や工芸品のサークルの名前を選択 - タスクが、それは一見見えるかもしれないほど簡単ではありません。 将来の開発に1年に作成されていない組合はマグカップを築きました。 作業プログラム、新たな分野や年齢層の台頭への可能性改正。 このすべては責任活動の選択肢となります。

追加の教育の重要性

サークルに通う子どもたちは、彼らが中等学校で学ぶために役立つ知識とスキルを習得します。 また、情熱とクリエイティブアーツは、無関心な教師はそれらをより組織的かつ管理しやすく。

うまく書くことを学ぶ機会を与えて、これらのセッションで繁栄ファインモータースキルは、美しい手書き文字を入れました。 また、子供の精神活動のために有用であることが知られています。

子供たちの注目を集めるための芸術品や工芸品から現代サークル名、それに入るのは興味深いだろう。 芸術作品を作成する過程では、ほとんどの人が困難を克服します：患者であることを学ぶために、あなたのオプションについて。

な単調な動作として、退屈な作業ステップが何度も繰り返され、教師は機械的に実行されます。 その後、ヘッドが興味のあるトピックに話をして自由です。 男の子シェード、ペーストは、何かをカットしながら、教師は、共通のテーマに物語を伝えます。

集団創造性は、子どもの社会化のために非常に重要です。 子どもたちの共通の製品を作成するプロセスでは、相互扶助と共通の原因にそれぞれの貢献の重要性を理解します。 同時に円の頭部とそれらの動作を調整し、彼は執行のメンバーです。

サークルDPT

この統合的なアプローチはすぐに責任と規律人を生成します。 広く使用されていることのA. S.マカーレンコは、直接円のアクティブな作業で恵まれない子供たちを含みます。 たとえば、子供の命名に接続することができます。

就学前の子供のための芸術品や工芸品のサークルの名前は一つの単語ことができます。 同様の原理は、幼稚園名に適用されます。 まあ活動を反映して、名前を設立。

• "どのように-KAを知っています。"
• "ドロー-KAを。"
• 「工芸」。
• 「玩具」。
• 「ギフト」。
• "Masterilka"。

プログラムは、単語と識別のために十分に広範囲である場合には、全体的な方向を選択します。

• 「私たちは、人々に喜びを運びます。」
• 「退屈」。
• 「ヤングマスター」。

名前マグ

装飾と応用美術から現代のサークル名は、その本質を反映すべきです。 まず第一に、私たちは、年齢グループ、訪問クラブを定義する必要があります。 これは、作業プログラムの後に策定されている活動の領域を特定するのに役立ちます。 いくつかの活動ならば、それは花（ヒマワリ、デイジー、コーンフラワー）の花びらを反映します。

構造は、いくつかのグループに行くことができます：

• プリスクール。
• ジュニア学校。
• 高等学校。

なし年齢制限のある局所丸かもしれません。

それは芸術品や工芸品のすべての方向名のマグカップを統合する必要があります。 このケースでは、鳥のようなものを使用することができます。

• 「スズメ。」
• 「ファルコンズ」。
• 「イーグルス」。

それとも - 「女」。 すべて一緒に - 群れや群れ。 自分自身、「イーグルス」 - - 自分の「女」で。 エンブレム - レーシーな木製の鳥。 「青い鳥」 - 次のことができます。 アルザマスではキッズクラブがあります。

芸術品や工芸品の元の名前円

タイトルに一定の制限があります。 彼らは街を見つけた場合、特別な許可を得る必要があります。 工芸品と同じこと。 法律は、元の手工芸品を保護します。

しかし、 装飾芸術は、 民芸品の技術とは異なり、そして芸術品や工芸品の子供の円の名前はよく、この用語を使用することがあります。

• 「マトリョーシカ」。
• 「木のおもちゃ」。
• 「ペインテッドボウル」。
• 「パターン」。
• 「黄金の花」。

民芸のオリジナル作品のサンプルを選択するための良いのエンブレム。 計画の作成における作業は、古典と現代の技術、同様の結果に到達するための別の方法を示しています。

子どもたちは食品用途の製品のために特別な処理を使用する必要がないので、計画は彼女のツアーの理論的な部分を有効にし、「工場出荷時の方法を製造しています。」ことができます

どのサークルに名前を付けるには？ 例

芸術品や工芸品の名称円の例を以下に示します：

1. 「宝石」 - ビーズ細工、装飾アイテム、ジュエリー作成。
2. 「マジックボール」 - 編み物、マクラメ、レース、刺繍。
3. "Medvedik" - ぬいぐるみ、人形。
4. 「カラフル・ワールド」 - デコパージュ、装飾、スクラップブック作り。
5. 「ブラシ」 - 描画、ペイントアイテム。
6. 「ジンジャーブレッドハウス」 - モデリング（塩生地、プラスチック、粘土）。

既存の円について

あなたの道を選択するには、既存の同様の関連を検討するのに便利です。

• DPTサークル「巧みな手」を持ちます。 豊富な刺繍、編み物、biseronizaniemに従事。 「偉大な手」 -トレーニングプログラム、学校の年度に基本グレードSmirnovoy E. V.の教師によって開発されたが、子どもたちはおもちゃ、押し葉、ブローチ作ることを学ぶ 革で作られ、手工芸品 のシェルで作られています。
• DPT「リトル・マジシャン」、サマラを組み合わせます。 方向性 - お土産、刺繍、ソフトおもちゃ、人形劇。 4-7年のため。
• サークルDPT「ワンダフルメーカー」、ウファ。 Tryaskina NMのプラスティアプリケーション、カード、紙の花、クイリング、折り紙、塩生地。
• スタブロポリの体育館でDPT円。 Sarychev技術教師ゆう、5-7クラス。 木彫り。 作業マグカップ - 驚くほどの美しさ。
• サークルDPT「デコパージュ - 国境なき機会」、モスクワ。 1年間のVolkova TMプログラム。

あなたが見ることができるように、応用美術の様々な関連の型の活動を複雑にしないようにすることができます。 そのうちの一つに焦点を当て、あなたは子供たちに良い準備や展示会での前方計画スケジュールの参加を与えることができます。

開発：芸術品や工芸品のサークルの名前を選択します

名前を選択するとき、調和のとれた、現代、子どもたちの関心とはるかに考慮されるべきです。 名前は「キーパー」であれば、「Vasilisa」 - 少年たちは、恐らく、そこに行くことはありません。 「イワン・ダ・マーヤ」はるかに良いです。

あまりにも人気の漫画名の英雄の名前としてオプションを夢中にしないでください。 彼らは時代遅れ、としばしば昔ながらなって急速に変化しています。 より収益性のすべての側面からクラシックのタイトル：

• 「針と糸。」
• 「針とボール。」
• 「塗料とブラシ。」

これらの名前は何十年も存在する可能性があります。 あなたが名前の変更文書を変更する場合は、看板。 これは不便です。 また、譲受人は、それらを証明する必要があります。 そのため、すぐにマグカップ永続名をしましょう。

GEF

連邦国家教育標準は、放課後子どもの更なる教育を調節します。 新基準は、学ぶための小学校や幼稚園創造子どもの能力の卒業生を描きます。

1.サークルは、教師、追加の教育をリードしています。

2.先生は、ガイドラインに従ってそれらによって開発された教育プログラムに従って動作します。

3.プログラムの目的 - 創造的人格の開発。

4.レッスン中のGEFの方法の使用。

芸術品や工芸品GEFのサークルの名前は規制しません。 これは応用美術子供の創造的な骨の教育のための選択の自由を意味しています。

通常、教師国内の準備、授業の要約、テーマの本をたくさん。 このすべては、作業プログラムを描画するために有用であろう。

作業プログラム

現在のGEFの下で開発されている。この文書。 作業プログラムは、以下の詳細がタイトルページに印刷されている含まれています。

• 芸術品や工芸品のサークルの名前。
• フルネーム 教師と資格。
• 年齢層は、授業に出席します。
• 市、地区、学校、保育所。
• 活動の方向。
• 材料。
• アプライアンス。
• 年。

その内容は、次のものがあります。

• 説明文。
• もちろん目的。
• コースの構造。
• 問題の各レベル。
• セッションとその期間の頻度。
• 指導方法。
• 計画結果。
• 生徒の成績を評価する方法。
• 材料。
• 安全。
• 取扱説明書。
• 学習過程で発生するスキルのリスト。
• 参考文献。
• 計画されたスケジュールのクラス。

包括的なプログラム

創造的な人の開発への統合的なアプローチを使用して円が、わずかに異なるテーマの計画を持っています。 これは、パフォーマンスのために準備するリハーサルの計画、小道具や風景の共同生産など。N.することができ、教師自身が学習過程に必要な時間数を決定します。

芸術品や工芸品複雑なプログラムのサークルの名前が - それは簡単な選択ではありません。 主要な挑戦 - ここ1でそれらを統一するために、芸術の異なる種類に会いました。 最も適切には、劇場のアイデアからスタートしているようです。 劇場は、視覚芸術のすべての種類が含まれているため、以下のオプションを提供することができます。

• 「グローブ」。
• 「CPMP」（「研究は笑うことができますしてみましょう」）。
• 「ハーレクイン」。
• 「ピノキオ」。
• "Chipollino"。

テーマ別のクラスは、音楽、写真、歌や子供たちとの仕事の他の形態を使用しています。 装飾塗布成分は、偽アイテムの製造において発現させることができます。

未就学児のためのサークル

学校の活動のために子供を準備することが重要です。 モードと規律、忍耐と謙虚さだけではないがあります。 ライティングスキルは、すでに彼女の指について何かをする方法を知っているこれらの子供たちのために簡単です。

このマグカップの主な目的は、微細運動スキルに動作します。 これは、紙での作業のすべての種類です。

• ボンディング。
• 輪郭に沿って切断。
• 折り紙。
• ペーパークラフト。
• 段ボールの数字。

紙の作業が終了した後、製品は、色を塗ります。

子供のためだけでなく、エキサイティングな経験 - テクスチャーパネルを作ります。 最初の人が集まる天然素材を ：

• 葉。
• ドングリ。
• 小さな石。
• 貝殻。
• 様々な植物の種子。
• コーン。

その後、または部屋の壁に掛けすることができ絵画の形で、または彫像の形で工芸品を作成します。 彼らは、ロシアのおとぎ話のシーンを示すことができます。 天然素材はガッシュを染め、カバーアクリルクリアなワニスを乾燥させた後することができます。 それは、無臭かつ水溶性です。

就学前の年齢の子供の作業プログラムに適しているの名称：

• 「スキルの開発」。
• 「学校の前に。」
• 「巧みの手」。

若い学生のためのクラブ

それらを訪問し、被験者にもっと良い学生：目に見える結果を与える科目の前の練習。 10人のグループ - これは非公式の雇用のための最適な数です。

教師は、多くの場合、他の生徒に、その後1に適したとされている間。 個人的な専門家の助けを借りて、時間には - 学生の成功への鍵です。 私たちは団結し、特に彼の作品の冒頭で、男の多くを書いた場合、すべて一つのことは、全体的な動作をするのに役立ちます。

タスクの配布は場所に感じるために皆を与えるだろうと仕事が調和なります。 出席が下がると冬では、個々のアプローチにもっと注意を払うことが可能になります。

小学生を勉強するために満足している先：

• プラスティ技術。
• 塩生地。
• 装飾的なカード。

前向きマグカップ開発

円に人生の最初の年後に閉じていない、あなたはその将来の発展を考慮すべきです。 子供たちは最初の年に学び、最初に行うようになった人のための第二のプログラムとなります。 二年目 - 別のプログラムである、そうでない子どもたちが退屈になります。

各学年のためのテーマ別計画は、自分の名前を持つことができます。 しかし、定数は、芸術品や工芸品のサークルの名前です。 作業プログラムの各年以前に取得したスキルや新素材を確保し、繰り返しを含んでいます。

一定の訓練を必要Technologies社は、うまく出て、開発しています。 これは、以下の活動が含まれます。

• モデル化。
• 描画。
• 飾ります。
• 縫製。
• 刺繍。
• 編み物。
• 人形。

用紙の取り扱いは、すでに子どもたちに興味のない可能性が高いです。 できるだけ近くお祝いは終了しますが、 カードの生産を。

三年（あるいはそれ以上の年齢の子供たちのためのコース）は、人形やぬいぐるみや人形手袋だけでなくすることができます。 そして、少しショーを再生することが可能となります。 これは、注意と保護者を引き付けます。

展示会への参加は、 - あなたの選んだ分野で成功するための最速の方法です。 時には、教師は混雑を説明する、に自分自身を接続する必要はありません。 しかし、競争のために準備をしている子どもたちは、この多くの時間を費やすことができます。 場合は特に、彼らは賞賛を聞きます。 、自治体の地域や他の競技への参加を宣言することを恐れてはいけません。 これは、将来の発展のために良いアイデアです。

...良い宣伝 - 円はこれがあるなど販促品、記念品、建物モデルの生産のための順序を得ることができます。 プロセスの写真のステージは、あなたの地元紙にメモを取る、と誰もが芸術品や工芸品のサークルの名前を知っています。 完了すると休日を手配。

その後、子どもたちはサイドになりますあなたのお気に入りのクラブに飛んで、そして彼らの教師は家族の男になります。