形成, 言語
うち、またはの結果として生じる：どのように正しく書くために？
多くの学生は、それが困難な綴り同音異義語、同じ発音されるつまり単語を修正するために見つけることが、手紙に異なります。 そして、子供だけでなく大人ではないだけに誤ります。 ほとんどの場合、それはない別個のものとして書かれている難易スペル誘導体の前置詞、原因となる 品詞、 彼らが発信されています。 これらの組み合わせの1つは - あるいは「結果としての」「の結果として、」書き込みの選択です。 両方の学生や大人は、多くの場合、それらの中に間違いを犯します。 書き込みが文脈に依存しているため、彼らの綴り、語彙を覚えておくことは不可能であるという事実は、あまりにも、助けにはなりません。
どのように正しいスペルを選択するには？
試験を受験しようとしている学生や卒業生だけでなく、を知る必要があります。 書かれたスピーチを提出し、自分自身と人々を尊重し、すべての大人は、読み書き可能にします。 しかし、実際には、ほとんどの人は、ランダム書き込みの方法を選びます。
前置詞や音声の独立した部分との違い
右の書き込みを選択するには、違いが何であるかを知っておく必要があります 派生前置詞 彼らが発信されたとの言葉、。
1.「原因」前置詞には独立した値を持っていない、それは質問に答えるではない、と文のメンバーではありません。 これは、音声のみの別々の部分に使用されています。
2.派生しばしば、名詞は意味が似た他の名詞に置き換えることができますが、口実は、他の口実に置き換える：「悪天候のため - 悪天候のため。」
3.前置詞と名詞の組み合わせは、それらの間の単語を挿入することによって分割することができます。 意味は変更されません。 「昨年の調査で。」 そして、それは口実の誘導体を用いて行うことはできません。
「理由」や「結果」
前置詞と名詞は常に個別に書かれたという事実は、彼らはすべてを知っています。 単語に品詞を決定する方法を理解するための主なものはそう。 まず第一に、あなたは文脈からそれを奪うことはできません。 唯一の全文を読んだ後、あなたはそれは、音声の一部に関連し、理解するだろう。 そして、あなたは正しいスペルを選択することができます。 2つの文を比較しますと、「新しい事実「ため、霜キャンセルクラスの」例調査で発見されました」。 最初の文章中の単語「捜査」の意味を感じます。 これは、特定の値を持っているあなたが想像できる現象です。 これは、提案は、調査についてであると言います。 そして、彼の同名の単語の第二文では意味を負うものではありません - それは霜について述べています。 他にどのようにあなたはそれが言論の独立した部分であることを証明することができますか？ 「昨年の調査では、」 - などの前置詞や別の単語を挿入することが可能名詞、間に「結果として」「何が」：このところで、あなたは質問をすることができます 第二の文では単語だけで言い訳を交換することができます：「ため霜のクラスをキャンセルしました。」 口実は非常に密接に削除した場合、それはまだ意味が暗示されるという名詞に接続されています。
名詞
書き込みの複雑さは、名詞として単語が執筆の二つの方法を持っているという事実にまだあります。 「の」前置詞は、いずれの場合にも、別々に書かれているが、結末は異なっていてもよいです。 他の名詞と同じように、彼の選択はケースによって異なります。 単語が文章において使用されている場合 対格、 エンディングは「E」になります。 「何？」 - 「新入社員の結果として関与しています。」 しかし、言葉のこのバージョンでは、それはほとんど使用されません。 「結果として」の書き込みは、最も一般的です。 名詞のこの形式の 前置詞場合。 「何？」 - 「の場合で発見新事実の結果として。」 だから、名詞を綴る方法を覚える必要はありません「調査に。」 あなたがスペルルールを知っているし、それが名詞であることを決定することができる場合は、それを書くことの難しさは、あなたは発生しません。
前置詞「原因」
同様に、すべてのデリバティブとして 言い訳この 言葉は、唯一の発音で音声の独立した部分に似ています。 一つの単語と文字の「e」の終わりに：彼はいつも同じです書き込みます。 主なものは、この文脈では、あなたの目の前に口実であることを理解します。 これを行うには：
- 彼に質問をしてみてください。 「結果として？」のみ名詞とそれにお答えします - 「霜のために。」
- 「理由」彼の言い訳を交換してください。 文の意味は変わりません。
- 意味 - そして、最も重要なことは、提案は言い訳があると判断されます。 彼はどんな意味を負いません。
私たちは、どのような結論を引き出すことができますか？
「結果は以下のように」任意の規則によって規制されていない - それは、スペルが「原因」であることが判明しました。 どのような手順は、単語のテキストに出会った場合に取る、と書く方法を知らないことでしょうか？ 3つのオプションを検討します。
2.「新しい事実が例調査において行われました。」 現象として研究の提案、で。 この方法によって、あなたは質問をすることができます：「何を？」 - 「捜査中」 それだけで別の名詞することができ置き換える「文書インチ」 また、「中」の間と言葉によって、あなたは別の単語挿入することができます「昨年の調査では」 結論：それは別に書かれている「の」名詞ですので。 そして、それは対格に立っているよう - 「？何を」 - それは、文字「E」の最後に書かれています。
3.「これらの手がかりは、調査に関与しています。」 ところで、あなたは質問をすることができます - 「何を？」 - 「調査で、」それは、ある現象を意味し、それは言葉「調査」に置き換えることができます。 前置詞場合のワードがあるのでそこで、この文では、「結果として」、末尾の文字「と」に分けて書かれています。
それは「の結果に」疑うすべての人が書く方法ことが判明または右「の結果に」模索すると学習する必要はありません。 デリバティブの前置詞や音声の独立した部分を区別することができなければなりません。
Similar articles
Trending Now