形成中等教育学校

ペットの話の計画(中等学校の2年生)

ペットは常に子供を囲みます。 いくつかの家族には、ペット - 猫、犬、ウサギ。 カメやモルモット、さらにエキゾチックな、例えば、イグアナ - 他で。 それらのすべて - 子供の頃から私たちの4本足の友人。 彼らはとても熱心に彼らの友人や親戚に伝えについて、すべてのより多くのように学校でちょうどこのトピックです。 ペットの話(2クラス)の計画を作成する方法については、この記事で説明されます。 この材料は、与えられたテーマにエッセイを書くしようとしている子どもたちのためにと、この伝統にそれらを助ける親のための良い助けとなることができます。

計画する方法

だから、どこのペット(2クラス)の物語の計画を作り始めるのですか?

  1. あなたが言うことができる最初の事:ある ペット それは(ニックネーム-ようにMurzik、Tishka、ロッキー、と)と呼ばれていたとして、(犬、猫、ウサギ、ハムスター、他の動物)。
  2. 以下は、ペットの様子を説明しています。 彼の毛皮、着色などは何ですか。
  3. その後、ペットの物語計画(グレード2)を作り、それがあなたの家の特徴動物の生活を指摘することができる:巧妙な、狡猾な、優しいかどうか、重大または陽気、親切。
  4. すべての家族では彼らに何が起こったのペットの話は間違いなくあります。 そのうちの一つ、最も楽しいと面白いを教えてください。
  5. 共同世帯創造的な作品の終わりに詳しい私がペットに好きなものの結論、あるいはどのような彼の性格I最も愛を作ることができます。 ペットの話(2クラス)の計画は準備ができている、あなたが書き込みを開始することができます! ここではサンプルのいくつかの例があります。

猫の話

「私の母と私は小さな子猫を買っある日、彼は優しく、非常にpipsqueakだった、と私の母は、私たちは彼を呼ばTikhon彼女の手を折らに収まる、と - 。Tishka。

ティシャ・リトル古いです。 白と赤 - 彼は長い毛皮、および色を持っています。 足と厚いピンクのクッション、ほとんどが爪。 そして、彼は甘くて柔らかいです。 Murcitはママや私の腕の中で来て、夜。 そして、まだ非常に撫で、彼のあごの下傷がするのが好きです。

これは、もう少し時間がかかったし、私の母と私はそれが猫だったことを知っています。 しかし、これは何もありません、でも名前を変更する必要はありませんません:Tishkaのまま。 特に、それは彼のニックネームにすでにあるので、あなたが与えられている場合は特に、応答し、台所に実行されます。 そして、すぐに我々は子猫を待っていると、すべてのあなたの友人に配布します。

彼女は愛情とmurcitので、私はTishaが大好きです。 そして非常に面白い、我々は猫を買って、そして最後に、私たちは猫を得たが、それも良いでしょう!」

ペットの話:犬

「3年間、私は子犬を与えられた彼の誕生日のためので、私はロッキー彼を呼んだ。。例えば、スパニエルのように、大きすぎると非常に友好的ではないに。犬を望んでいた。そして彼はすでに彼のニックネームに対応するために始めています。

彼は耳がほとんど床にハングpushistenky、白とグレーと黒の色。 非常に社交的と愛情。 あなたは、学校から帰って来て、彼は周りのジャンプとしゃべりた - 満たしています。 彼はまだ非常に小さく、私のベッドの上で寝てますが、私の母は彼がドアの近くに彼の席に移動したいと考えています。

時々、私たちはロッキーと散歩に行きます。 私たちは綱で彼を取らなければならないが、彼は非常に好きではありません。 そして、彼はコート上でハトやスズメを追いかけています!」

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