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幼稚園でのRitmoplastika:開発のための方法論
彼が生まれる前に親が自分の子供の心身の発達に反映されています。 でも、赤ちゃんを計画したり、赤ちゃんのママを携帯した段階で、それは彼女の生まれたばかりのものになるかどうかを考えます。 彼が描くのが大好きですか? または、音楽に合わせて踊ることを好みますか? どのようなクラムは、優れた聴覚と非常にアーティスティックを持っている場合はどうなりますか? 突然、彼は、歌手や俳優になり? それとも彼女pipsqueak - 新チャンピオンの体操!
赤ちゃんが生まれ、彼の目を開くされたら、若い母親が将来のための計画を作るために開始します、赤ちゃんの発達に直接関係する、非常に最初の日から、医師が新生児の健康のマッサージを行うことをお勧めしますので、それが筋肉の発達と身体の健康のパン粉のためにプールを訪問することをお勧めします。
物理的に子供を開発する意欲で、精神的に専門的な庭園を選択する母親を奨励しています。 例えば、音声開発の問題を持つ子どもは、言語療法バイアスが庭園に与えられることをお勧めします。 彼らは彼らのエネルギーを費やすことができるようにアクティブな子供たちは、スポーツによって支配庭園に与えます。 しかし、筋骨格系の問題を持っている子どもたちの親は、そのようなritmoplastikaという用語に慣れることをお勧めします。 ritmoplastikaが強制占領がどこにある幼稚園では、子供たちの物理的な開発は、特別な注意を与えられています。
これは何ですか
リズムとプラスチック:ritmoplastikiの非常に定義は、論理的に二つの別々の概念に分割されます。 名前からは、音楽に行っritmoplastikoy運動が何を意味するのか理解することができます。
Ritmoplastika -異なる筋肉群を利用する時に体操の健康の種類、開発、 リズム感を、 あなたの記憶と注意力を訓練。 それは体操や振り付けの要素が含まれています。
幼稚園ritmoplastikeプログラムは、音楽にすべて同じ運動を含むが、小グループインチ これは、これらの演習は、心理的に含めて、解放されるために子供を助けるです。
以前のリズミカルな可塑性は、専門のクラブに従事することができます。 今のクラスは、より手頃な価格になっています。 今、かなり頻繁ritmoplastika幼稚園で教えました。 説明は確かに、と、同じままで、子どもの発達に非常に複雑なクラス。
子どもたちはritmoplastikaフィットするにはどうすればよいです
幼稚園のスーツ絶対に任意の子でRitmoplastikeクラス。 赤ちゃんは、筋骨格系の問題を持っていない、クラスは身体の柔軟性を開発するのに役立ち、リズムに入る、音楽を感じるように教えられます。 運動の実行に困難を生じさせない子供のように簡単でシンプル演習。
運動システムのいくつかの不規則性を持っている赤ちゃんは、幼稚園でのritmoplastikaは開発中の仲間に追いつく、新しいチームに慣れるために、欠陥を除去するのに役立ちます。 Doshkolyataは、排他的に新しい情報の子どもたちの知覚にプラスの効果を持って音楽に専念します。
Ritmoplastikaには年齢制限はありませんが、我々は2年から7年の子どものための保健センターをお勧めします。
だから、(2歳未満)の非常に小さな赤ちゃんは、毎日の教室の先生に提示した情報を知覚することは困難であろう。 また、2年間の子どもたちは言葉を繰り返し、シーンを暗記することはより困難になります。
ritmoplastikeクラスの7歳までに退屈しています。 7年間で、みんなは彼の体の優れたコマンドを持っているし、動きの調整に問題がありません。
どのようなタスクは、リズミカルなプラスチックを行い、
Ritmoplastikaヘルプ両親は精神的な面で子供を放ちます。 赤ちゃんは、どのグループにもっと自信を感じ、リラックス拘束せずに自分の感情を示すことができることを学ぶために開始します。
実際には、リズミカルな可塑性の教訓は、以下のような特定の目標を追求します:
- (子供がそのピアと通信するために学習し、他の人が他の人との相互作用の恐れを克服することができるであろう)コミュニケーションスキルを向上させます。
- (子供たちはあなたの体は遠くと高くジャンプすることができますを制御することを学ぶ、その動きを制御します)物理的なデータを増やします。
- (赤ちゃんは背中を維持する方法を学ぶために)まっすぐな姿勢を形成します。
- 歩行の補正(doshkolyata正しいステップは、クラブの足などの問題を取り除くことができます)。
- 増加スタミナと意志(子供たちが自分の目標を達成するために学ぶ、頑固にトラックに続けます)。
- 心理的、感情的な面内での解放doshkolyat。
- 呼吸装置の開発。
プログラムritmoplastike幼稚園は、子どもの発達のあらゆる側面をカバーし、専門家によって調製します。 また、クラスは、再生モードで保持され、異なる様々な形態を有しています。 だから、通常のプログラムに加えて、幼稚園にneurodynamicと演劇ritmoplastikaを発見しました。
neurodynamic ritmoplastika
Neurodynamicリズミカルなプラスチックは - 非常に創造的な複雑な演習です。 これは、その中枢神経系の影響を受けている赤ちゃん、ritmoplastika特に必要です。 有機起源(心理的な開発の違反は)専門家の介入を必要とします。 言語発達遅滞、モーターや情緒的発達を修正する必要があります。
クラスは、音楽への動的なリズムで行われ、この場合にritmoplastikoy。 重点は、音声や動きの協調です。 多くの場合、neurodynamicトレーニングキディーは解釈を必要と感情的なスケッチを再生するために招待されたとき。
Neurodynamicリズミカルなプラスチックが含まれています:
- (お気に入りの作品に基づく)演劇シーンのステージング。
- (専門家の指導の下で)試験の準備。
- (感情的な詩は、顔の表情やジェスチャーを伴って、メモリからの読み出し)詩で動作します。
- ダンスパフォーマンス(個人およびグループ)。
- (解放doshkolyat用)精神体操。
- 振り付け。
Neurodynamic演習は、上記のすべてのコンポーネントの組み合わせを意味します。 トレーニング中の子供はあなたの動き、スピーチ、感情、表情、ジェスチャーを追跡する必要があります。 また、複雑なneurodynamicプラスチック子供を実行する際には、物語の同じペースを観察し、各単語やフレーズを終了し、正しい呼吸を追跡する必要があります。 子供は論理的なチェーンを構築し、継続的にプログラムのすべての段階を実装する方法を学習します。
演劇ritmoplastika
劇場リズミカルなプラスチックは、役割に物語を必要とします。 物語は、子供の年齢に基づいて、個別に選択されています。 だから、幼稚園の若いグループは、おとぎ話の読み取りに従事される「ジンジャーブレッドマンを。」 子供たちの物語グループを読んだ後、彼らは自分の好きなおとぎ話のキャラクターを描く演劇の設定を再生する必要があります。
演劇が教師となっている、すべての子供は役割を持っています。 全体のパフォーマンスは、音楽の伴奏で保持されています。 演劇ritmoplastikiキディに彼のスピーチを改善し、運動の調整を改善だけでなく、想像力を開発するために管理します。
重要な役割は、顔の表情、ジェスチャー、スピーチ、運動によって演奏されたマスター・エンターテイナーのスキル、 - 演劇ritmoplastikiの目的。 芸術サークルは、演技力を向上させるために作成することができます。 円があった場合、子供のグループ全体が1となるため、この場合のRitmoplastika幼稚園は、さらに大きな喜びで開催されます。
教育者や招待の専門家は、円の計画を描かれました。 Ritmoplastika幼稚園は計画に従って行うこと。
運動の多くを作成した脚色ritmoplastikiのために、の実装は今、すべての児童養護施設で推奨されています。
ミュージカルレッスン
上Ritmoplastika 幼稚園での音楽レッスンは 労働組合(またはストライピング)neurodynamicと演劇体操を意味します。 だから、キディーはダンス、と説明動き(ジェスチャー、表情)だけでなく、を伴うことになる歌を、歌います。
例えば、教師が構図B・シャンスキー行いますと、子供たちは歌を歌うために招待されているNosovを「草のバッタに座っていました」。 そして、就学前の子供たちのグループは、言葉に加えて、バッタを描いた、小さなシーンを再生します。
この 職業は 、彼らが創造的に自分自身を表現することができるので、特に、赤ちゃんが好き。 通常、幼稚園にritmoplastikaがと組み合わせるために、週に2回開催される 演劇ワークショップ 講師に未就学年齢の子どもの心身の発達に動作するように少し余分な時間を与えるプラスチックとし、音楽のレッスンを。
リズミカルな可塑性の運動はどのようにあります
プラスチックに従事する主なルールの一つは、クラスが保持された雰囲気です。 教師 - 最初の場所でリズム・グループを率い教育は、だけにしてdoshkolyatam仲間、そしてべきです。
これは、任意の暴力を禁止しました。 子どもたちは、演習を行うためにまたはアクションの特定の種類の履行を主張することを強制すべきではありません。 子供たちは完全な自由を持っている必要があります。 Doshkolyataは、彼らがどんな圧力をかけていないと感じているはずです。 ritmoplastikoyセッションが楽しみである必要がありますが、それらから、この場合には利益になります。
また、各クラスには、特定の時間枠を持っています。 長い時間のためのハード幼い子どもたちが同じ運動(ケース)に焦点を当てるためのレッスンは、1時間以上かかることはできません。
クラスのスケジュールは簡単です:
- ウォームアップの7分(全体の発展の簡単な演習)。
- 本業(ritmoplastika)で20分。
- リラクゼーションの3分(完了体操、ストレッチ、リラクゼーション)。
ダンスクラス、寸劇は、果たしている - それはまた、幼稚園でritmoplastika。 授業の方法は、情報を提示する正しい選択です。
だから、子供たちは、次のようないくつかの方法、のいずれかで情報を学ぶために招待されています。
- 例(子供が教師に必要な運動を繰り返します)。
- ファンタジー(タスクが言葉の家庭教師で実行されます)。
- 即興(子供が受信されたジョブに応じて、何をするかを考え出す必要があります)。
- イラスト(子供が本から絵で物語をプレイする必要があります)。
- ゲーム(全体のプロセスは、フレンドリーな雰囲気の中で行われます)。
職業はリラックスして快適に感じるdoshkolyataクリエイティブな雰囲気の中で行われるべきです。
訓練ritmoplastikoyのための練習の選択
いずれの教育は、彼がそのような事ritmoplastikaとして初めて聞いたときに、レッスンを実施する方法についての問題を提起します。 かなりシンプルながら、幼稚園の演習では、と発見と基礎のために自分で準備することはかなり簡単。
提供リズミカルな文字キディーの演習を完了するには:
- 異なる動物を描いています。
- 教師のための運動を繰り返し、
- 属性(円、リボン、ボール)との動きを行います。
体操のレッスンのためにキディーはlogoritmiki(詩)を使用して、演習を実行する必要があります。
- ウォームアップストップ。
- (背骨を含む)身体を伸ばします。
- 柔軟性の開発(「ブリッジ」、「ボート」、「白樺」)。
ダンスエクササイズ:
- 円の正確なステップと
- つま先とpyatochkuの前に前方に足を投げます。
- サークルで踊ります。
- 「波の手。
- 別のジャンプ;
- ペアで踊ります。
プロットにダンス公演:
- 「バッタ」。
- "Antoshka"。
音楽のレッスン:
- 「ブルック」。
- 「バーナー」。
演習も先生に読まれる詩で行うことができます。 例えば、どんな小さな言葉製品は、綿またはステップを伴うことがあります。 これらのクラスは、子どもたちがリズム感の概念に慣れるのに役立ちます。
幼稚園でRitmoplastikaは、遊び心のようにして強制せずに行われています。
実際に音楽の選択
幼稚園ritmoplastikiのための音楽は、アカウントにグループの年齢カテゴリを取っ選択しました。 最も人気のあるは、以下のような作品です。
- 「くるみ割り人形」、「四季」(PIチャイコフスキー)。
- 「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」(モーツァルトV.)。
- 「展覧会の絵」(ムソルグスキーM.)。
- "ワルツ"(J・ブラームス)。
- "四季"(ヴィヴァルディA.)。
緩和未就学児に貢献する音楽:
- "アヴェ・マリア"(F.シューベルト)。
- "月光"(K.ドビュッシー)。
- "センチメンタル・ワルツ"(Chaykovskiy P. I.)。
- "月光ソナタ"(ベートーヴェンL.)。
音楽も実行する必要の動きに基づいて選択することができます。 例えば、歌「Ladushkiは」クラップを実行するのに最適です。
なぜ重要ritmoplastika
子供はレクリエーション体操に従事することが可能な制度に興味がある人の大観衆に十分です。 多くの場合、幼稚園でritmoplastikaを発見しました。 正の大部分は、このプログラムのレビュー、クラスだけでなく、子供の運動機能を改善するために、だけでなく、一般的には自分の健康を改善することができますので。
それは子供の全体の発展に影響を与えるため、Ritmoplastikaが重要です。 子供の感情の状態を大幅に向上体操の訪問の後に改善されます。 毎日、プログラムは完全に、すべての新しい技術でそれを作る、様々なゲームを提供します。
実際には個別にすることができ、それぞれの親あなたの子供を教えることにritmoplastiki。 しかし、可能な限り最高の結果は、演習は、経験豊富なプロの監督の下で子供たちのグループで行われている場合にのみ実現しています。
教育ritmoplastiki教師の肯定的な側面ではなく、親、子供が専門家によって訓練されている間の両親は、家事を行うための自由な時間を持っているという事実があるとして。
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