被害 - それは...コンセプトと被害の種類

すべての回で犯罪者と彼の犠牲者があります。 唯一の二十世紀に、パターンは、単一の用語に結成された。しかし、それは被害者として、対象の研究の始まりでした。 理論の基礎は、すべての被害者は、それが犯罪の対象になるような特性の特定のセットを持っているということです。 しかし、詳細にすべてのもの。

研究領域

我々はこのことについて話をする前に 社会現象、 被害等、並びに社会開発の他のプロセスにその開発と影響力の原因を特定するために、用語の基本的な概念を明確にする必要があります。 私は、この問題は、このような最も緊急のランクでこのテーマを提起心理学、社会学、教育、法律など。E.、科学的知識のような領域に関与すると言わなければなりません。

一般的な概念

被害-それは 社会的なプロセス 、人が犯罪被害者に変身しました。 簡単に言えば、それは被害者に対する犯罪行為の結果です。 ここでは、被害の概念を定義する価値があります。 これは、被害者になるための傾向として理解されています。 したがって、被害と被害は、第一、第二の特徴である下不可分概念です。 したがって、例数壊滅し、犯罪被害者の複数の特性によって測定することができます。

被害：コンセプトとタイプ

被害者などの対象の創設者はL. V.フランクとなりました。 実際には、彼の影響を受けずにと被害のコンセプトを開発していません。 だから、フランクはその定義を紹介します。 彼によると、被害が - に関係なく、このような場合や大量の身元、その結果としてだけでなく、被害者になるプロセスです。

しかし、その直後、フランクは批判の集中砲火をbefalls。 他の研究者は、プロセスの概念とその結果が互いに異なるべきである、と1ではないと指摘します。

例えば、Rivmanはその被害を主張する - これは犯罪が彼の中毒の発展に影響を与えた人物との関係で生産されているアクションです。 潜在的な被害者の人々が本当に変換されている場合と、このプロセスは、「被害結果」と呼ばれています。

プロセス間通信

それはこれら二つの現象が密接にリンクされていることは注目に値する述べたことの証明として。 被害者の状態を達成することを目的とした任意のアクションは、その論理的な結論を持っています。

これは、人が攻撃された時に、関係なくイベントの結果だったもの、それが自動的に既にされていない被害者の状態を取得することを意味します。 この場合、攻撃自体は - 被害の概念の過程にあります。 罪を犯した者に対して人は、結果です。

別のイベントの影響のプロセスである - 被害が理由です。 それらの犠牲に陥るリスクも大きく、犯罪がある以上。

被害の調査

普通の人が犯罪の被害者に変換される状況を理解するために、あなたはいくつかの研究を行う必要があります。

被害及びその程度は、犠牲者の数に関する累積データの存在によって決定されます。 それは犯罪、その結果、このイベントをトリガし、他の因子の存在に依存しません。

簡単に言えば、被害 - オブジェクトは、道徳的または物理的な損傷が生じますが、すべての例のコレクション。

上面には、被害者になるための素因の程度の研究のおかげで、犯罪のようなものの話をすることが可能です。 私たちはこれらの現象の原因と結果の間の類似点を描画した場合、結論は自分自身を示唆しています。 より多くの犠牲者、したがって、高い犯罪のレベルとは、積極的に社会生活の要素として人間の破壊力を開発します。

被害のフォーム

他の現象と同じように、被害者になるプロセスは、種に細分化されます。 したがって、その性質によって、それは個人または集団することができます。

最初のケースでは、害がある特定の人に生じたことを意味します。

後者の場合、それは社会的な現象である - 犯罪被害者などの集計、および自身が提供する明確な場所と時間、および定性的および定量的特性の利用可能性を害する行為します。 用語「犯罪」で定義されたとしても、このような大規模な現象。

また、犯罪とそれに対する被験体の感受性の両方の社会的調和の度合いに応じて、以下の方法の種類は次のとおりです。

1）プライマリ。 その下に犯罪の時に特定の人に害を意味しました。 道徳的、材料または物理的な損傷があったかどうかは問題ではありません。

2）二次被害は - 間接的に害の原因となっています。 それは一人から財産の盗難は、彼の家族のすべてのメンバーを受ける最も近い環境で、例えば、接続することができます。 間接的な被害の他の方法があります。 これは、標識、違法行為、疎外感、名誉と尊厳の屈辱、そしてdesocializationの被害者に向けた他のアクションを誘発する担当で表現されます。

3）三次。 それは、自分自身の目的のために法執行機関やメディアの助けを借りて、被害者への影響として理解されています。

時々、また大量虐殺の現象がそれによって意味、四級を区別する。

被害のフォーム

プロセスと結果の概念が互いに分離することができないので、それはまた、後者のタイプを明確にすべきです。

被害が起こります。

1）個人。 それは個人の資質や状況の効果の組み合わせで構成されています。 これは、素因として理解されているか、すでに状況が客観的にこれを回避状況で被害者になる能力を実装しています。

2）質量。 その下の犯罪行為に対する脆弱性を決定する資質の数を持っている人々の集合を理解されています。 この場合は、一人一人には、システムの構成要素として機能します。

この場合、質量被害は、グループ、オブジェクト被写体種と種を含むその亜種を持っています。

被害の心理理論

前述したように、被害の概念は多くの分野を当惑しました。 心理学を含みます。 多くの学者は、人が犠牲になり、なぜ彼らの理論の説明を提唱してきました。 最も人気のあるものを考えてみましょう。

フロム、エリクソン、ロジャースなどによると、被害 - 。破壊的な特性を考慮して、すべての人間に固有のそれ（心理学）、特殊な現象。 同じ破壊的な方向ではない外側だけでなく、自分自身です。

また、この概念に付着したフロイトは、しかし、競合が何の発展もないことを説明しました。 これは、2人の間の対立の概念フィット 自己保存：本能 と自己破壊を。

同時にアドラーは皆のための積極的なドライブに固有のものであると述べています。 典型的な行動は、劣等の反映です。 本当か想像である、重要ではありません。

また、興味深いの引数Stekelです。 彼によると、夢の中で男は憎しみ、周囲の現実と死のドライブを行使する傾向に本当の関係を示しています。

むしろHorneyのは、教育への引数を分類します。 彼は人格が子供の頃に形成されていることを述べています。 多くの要因が神経症の発現と、結果として、社会的機能の難しさに影響を与えることができます。

被害は教育であります...

ところで、教育学理論によると、被害のリスクが増加した時に、いくつかの年齢の段階に分け。 6の全

影響は両親と自分の不健康なライフスタイルを通じてである1）胎児の開発期間。

2）就学前の期間。 ピアを誤解、恋に親のニーズを無視します。

3）小学校期間。 過保護、あるいは、逆に、両親からその不在、様々な欠陥の開発、教師や仲間によって拒否。

4）思春期。 飲酒、喫煙、薬物乱用、汚職、犯罪グループの影響。

5）思春期。 望まない妊娠、存在しない欠陥を帰属、アルコール依存症、関係の障害、仲間によっていじめ。

6）ユース。 貧困、アルコール中毒、失業、関係の障害、さらなる研究にできないこと。

結論

したがって、我々は、このような被害や被害、この現象の概念とタイプすることを決定しました。 特定の性格の存在は、違法行為の様々な衝突を危険にさらすことを属性にする理由を与えます。 このような状況のうち唯一の方法は、この現象の両方の予防を目的とした専門家を、支援するため、およびその影響を排除することです。