形成物語

ツァールスコエ・セローライシーアムインペリアル:最初の生徒、有名な卒業生、歴史

最も伝説的な機関のロシア帝国のツァールスコエ・セローの公会堂は、設立後すぐに始まりました。 その発生のイニシエータは、皇帝アレクサンドル1世、彼の教えの華麗な教授陣と有能なディレクターは、個人の才能は、ロシアの思想家、詩人や芸術家の光いくつかの世代に軍をもたらしました。 ライシーアムの卒業生はあらゆる分野で祖国への無私の奉仕の原則を実装するようロシアのエリートが起源でそれほどではありませんでした。

財団

インペリアルツァールスコエ・セローの公会堂は1810年8月におけるその署名最高の権限に基づいて法令、より具体的にアレクサンダーIの治世に開かれ、及びました。 高等教育機関のベースは、天皇の「リベラル年」君臨していました。 ライシーアムは、ロシアの土壌に育った教育へのヨーロッパのアプローチ、との施設の最初の例であることでした。

ツァールスコエ・セローインペリアルライシーアム、体罰の有無で区別他の高校から、教師と生徒、個人的な見解の形成のために設計された豊富なカリキュラム、および他の多くの友好関係。 これは、ライシーアム大公に君臨王、ニコラスとマイケルの弟を教えられますその計画が、その後、彼らは伝統的な家庭教育を与えることを決定しました。

生活条件

ツァールスコエ・セローの翼の宮殿 - ライシーアムにとっては、4を構築する新しいを与えられました。 一階の建物は、医療装置とボードのために意図されていました。 二階のジュニアコースに、第三は、先輩学生に与えられた教室、そしてトップ、四階には、ベッドルームが占有されています。 民間寮では家具がキャンバス、洗浄のための雇用、ドレッサー、机のためのオフィスのデスクで覆われた錬鉄製のベッドで構成され、ほとんどの質素な家具、控えめでした。

ライブラリは、アーチの上に配置されたダブルハイトギャラリーを、取りました。 グランド宴会場は3階に位置していました。 サービス、教会や宮殿の横に別の建物に位置ディレクターアパート。

学習のアイデア

コンセプトとカリキュラムは、彼の治世の前半に影響力の廷臣、アレクサンダーIの顧問を開発した MMスペランスキー。 主なタスクは、公務員の教育や貴族の子供の新形成の軍事的でした。 アイデアはスペランスキーEuropeanizeロシアだったが、これは当局が内部自由と人道主義教育の適切なレベルで、別の考えを持っていたが必要です。

高校生の選択は非常に厳しいされている、成功した(ドイツ語ロシア語、フランス語)の3つの言語、歴史、地理、数学と物理学の知識の十分なレベルを確認し、入学試験に合格していた10と12歳の貴族から男の子を採用しました。 フルコースは、それぞれが3年与えられた、6年間のトレーニングは2つの段階に分かれています。

人道主義と軍事

教育の主方向-自己指向学習への学生の能力に持ち込むことはでき人文科学、 批判的思考、ロジックと包括子に固有の才能を開発しています。 授業は、6年間、このような基本的な科目で実施しました。

  • ネイティブと外国語の勉強(ロシア語、ラテン語、フランス語、ドイツ語)。
  • モラル・サイエンス (基本的なロジック、 神の律法、哲学)。
  • 正確な科学(算術、代数、三角法、幾何学、物理学)。
  • 人文科学(ロシアと外国、年表、地理学の歴史)。
  • ファインライティングの基礎(レトリックとそのルール、偉大な作家の作品)。
  • アート(視覚的、ダンス)。
  • 体育(体操、水泳、フェンシング、乗馬)。

最初のコースで学生は基礎を学び、すべての被験者についての深い発展への移行に基づいて、第2。 また、研修を通じて市民建築、スポーツに多くの注意を与えられています。 加えて、軍を選んだ人は、戦争、要塞、および他の中核主題の歴史上の時計をお読みください。

すべての訓練と教育プロセスは、ディレクターの注意深い監視の下で行われました。 教員は7人の教授、神の律法を教え司祭、美術や体操の6人の教師、3人の看守と知事が続い規律のための2つの補助から成っていました。

学生の最初のセットは書類を提出し、高校での競争を通過した38人の皇帝の監督の下で行われた、唯一の30の学生は、リストは王室の手によって承認された、ツァールスコエ・セローに運ばれました。 アレクサンダーは、私は機関の後援を提供し、ラズモフスキーAKは、ランクのチーフでライシーアムの頭に任命されたカウントされます。 記事の中で、彼は喜んでいたすべての検査、顔に知って、すべての生徒の名前で存在することになってカウント。

原則

ライシーアムのタスクディレクターは、包括した、このオフィスは、委託されたV. F. Malinovskomuは、モスクワの大学で教育を受けました。 チャーター機関のディレクターによると、文化会館の領土内に常駐し、学生に注意を払うように時計まわりに必要だった、そしてプロセス全体絶えず、彼は教育と一般のライシーアム生活のレベルのために、個人的に学生を担当していました。

ツァールスコエ・セローの公会堂帝国は当時の最高の教師を装備していた、彼らは高等教育、科学的な学位を持っていたすべては彼の仕事や若い世代を愛しました。 教師は忠実1の原則を遵守していた、知識を提示する方法を自由に選択できます - 高校生の間でアイドル気晴らしができなくてはなりません。

毎日のスケジュール

定期的な学校の日は、厳格なスケジュールに従って構築されています:

  • 朝は6時、衛生手続き、手数料、祈りのために割り当てられた時間で始まりました。
  • 教室での最初のレッスンは午前中に7〜9に始まりました。
  • 次の1時間(:00-10:9 00)のために弟子たちは散歩とスナック(紅茶、マフィン、朝食は想定していない)を捧げることができました。
  • 第二の教訓は、10:00から始まり、12時まで続いた、その後、時間のスケジュールのために屋外で歩いていました。
  • ランチは13:00に役立ちました。
  • 午後には、午後2時から15時まで、学生が美術に従事します。
  • 午前15時から午後五時まで教室内のクラスのレッスンが続きます。
  • 17:00 18:00それから、お茶を提供した子どもたちは散歩が続きます。
  • 6時間とし、学生が補助クラスに従事した材料の繰り返しに従事していた第九夜の半分まで。
  • 20:30ディナーではリラックスして自由な時間を踏襲した後、務めました。
  • 22:00それは祈りと睡眠のための時間でした。 毎週土曜日には、学生が風呂を訪問しました。

ツァールスコエ・セローでライシーアムは、教師がすべての生徒で、その主題の知識と理解を達成するために必要であったという事実によって、他の教育機関とは異なっていました。 材料は教室内のすべての学生が学んだことをされていないが、教師は、新しいトピックを開始することはできません。 遅い学習者が新しい教育手法を探求し、追加のクラスを導入するため、効率を達成するために。 高校で受けた知識や教訓のレベルを監視する独自のシステムでは、各文化会館の学生が、レポートを書いた、経口クイズに答えています。

教師は、多くの場合、それが最善のプーシキンは、数理科学の十分な知識をしなかった、彼の主題で一人の生徒を残していると考え、教授Kartsovは言った:「あなたは、プーシキンは、私のクラスでは、すべてがゼロで終わります。 場所に座って詩を書きます。」

ライシーアム生活

ツァールスコエ・セローでライシーアムが別の機能に恵まれた - 完全な閉鎖、ライシーアムの学生は学年の間に大学の壁を残していません。 服の形、すべてについても同じことがありました。 それは彼がケリボタンを金箔、ダークブルーコート、スタンドアップカラーの赤だった袖の袖口から成っていました。 先輩と後輩のコースを区別するために、タブを導入シニア年間の彼らが若いための金、銀の盾でした。

彼はプーシキンを学び、高校では、細心の注意は、教育に支払われました。 彼のクラスの人が、また、サーバント、農奴にするだけでなく敬意生徒。 起源に依存しない人間の尊厳が、これは各学生を鼓舞します。 同じ理由で、子どもたちは事実上、彼らの親戚とは接触している - すべては農奴のための貴族の無視が一般的であった間、城や家の相続人は、多くの場合、依存する人々とは全く異なる態度を見ることができませんでした。

同胞団と名誉

文化会館の学生が勉強と訓練の忙しいスケジュールを持っていたという事実にもかかわらず、彼の回顧録では、すべての自由の十分な量で認識。 法律の特定のセットに住んでいる学生は、規制機関は、四階の廊下に掲示されました。 ポイントの一つは、学生のコミュニティは一つの家族であるため、その環境にうぬぼれ、自慢と軽蔑のための場所ではないと主張しました。 子供たちは幼い頃から高校に来て、彼は自分の家になり、仲間の教師と本当の家族。 インペリアルツァールスコエ・セローの公会堂での状況は、緊密な、友好的でした。

高校生は報酬と罰のシステムを開発するために、物理的な暴力を排除します。 滞納トラブルはディレクターが自ら会話を行うために来た3日間独房に入れて、それは最後の手段でした。 学生が唯一のパンと水を受けた時点で2日間夕食の剥奪、 - それ以外の場合は、彼らはより多くのスペアリング技術を選定しました。

ライシーアムの兄弟愛、時には自分でその参加者、踏みつけ名誉と尊厳を逸脱する人々の評決行動。 弟子たちは、コミュニケーション能力なしで完全に孤立して彼を残し、友人をボイコットことができます。 不文の法律は、文化会館のチャーター劣ら神聖な尊敬されていません。

創刊

インペリアルツァールスコエ・セローの公会堂の最初の生徒は、1817年に制度の壁から出てきました。 ほぼすべての検査の結果によると、状態装置で議席を獲得し、多くの人が最高ランクに仕えるようになった、高校生の多くは、ページの隊にステータスが等しい兵役を選択します。 その中でもロシアの歴史と文化の誇りになった人がいました。 偉大な栄光ライシーアムは詩人プーシキンAS、彼の学校や教師に属さないような温かさと震えと彼の前に誰をもたらしました。 彼はツァールスコエ・セロー期間の多くの作品を捧げました。

ほとんどすべての国の誇りとなって最初のセットで学び、帝国ツァールスコエ・セローの公会堂を賞賛していた人。 Kyuhelbeher VK(詩人、社会活動、Decembrist)、ゴルチャコフAM(のアレクサンドル2世の治世中に著名な外交官、外務大臣)Delvig AA(詩人、出版社)、Matyushkin F:などの有名な卒業生。F.(極性探検家、艦隊の提督)、および他の人は、歴史、文化、芸術の発展に貢献してきました。

プーシキンライシーアム学生

ロシア文学におけるプーシキンの影響を過大評価し、彼の天才を発見し、壁に直面して育った、不可能です。 フランス人(言語の優れた知識へのオマージュ)、クリケット(詩人が動いていたとおしゃべり子)と(気性の情熱と口論に傾向の)猿とタイガーの混合物 - 彼のクラスメートによると、詩人は3つのニックネームでした。 彼はプーシキンを学び、高校では、検査は半年ごとに行われ、彼らの才能のおかげで発見し、早くも高校時代認識されました。 詩人の彼の最初の作品は1814年に、文化会館の学生として、雑誌「ヨーロッパのヘラルド」に掲載されました。

インペリアルツァールスコエ・セローの公会堂での状況は、それが彼の呼び出し元の瞳ができなかったと感じていなかったようなものでした。 才能の同定および開発では、全体の教育プロセスに焦点を当てたこの教員に貢献しました。 彼の回顧録で、1830年、AS プーシキンは言った:「...私は13歳から書き込み、ほぼ同じ時間で印刷し始めました。」

ライシーアム遷移のコーナー

私はミューズであることを始めました。

私の学生のセル、

楽しみにこれまで外国人、

突然点灯 - ミューズをそれに

その禁欲祝宴を開きました。

すみません、クールな科学!

私は、ゲームの最初の数年間ごめんなさい!

私が変更されている、私は詩人です...

プーシキンの最初の知られている公共の外観は、シニアと、最終的なトレーニングコース上の初期速度からの移行時の試験でした。 公共の検査で、詩人Derzhavinを含めて、本著名人たちでした。 現在で生産「ツァールスコエ・セローの思い出は」巨大な印象を提供しています15瞳の詩を読みます。 プーシキンは、すぐに他の偉大な未来を開始しました。 ジュコーフスキー、父、Karamzin、およびその他 - 彼の作品は、彼の同時代のロシア詩の非常に尊敬著名です。

アレクサンダーライシーアム

ニコラス私の即位後、公会堂は、サンクトペテルブルクに移されました。 ツァールスコエ・セローは、1811年から1843年まで避難所の高校生でした。 機関は、学生がかつてのアレキ孤児院の部屋を割り当てられていたKamennoostrovskyアベニュー、上に移動しました。 また、金融機関は、帝国と改名された 、アレクサンダー公会堂 その作成者に敬意を表して。

伝統と兄弟愛の精神と新しい建物に定住は、関係なく、この現象インペリアルツァールスコエ・セローの公会堂のニコラスI.歴史と戦うためにしようとしたか、新しい場所で続けていないと、1918年まで続きました。 「共通の利益のため」 - 不変は、憲章の不文律だけでなく、腕やモットーのコートを観察指摘しました。 アレクサンダー文化会館の壁に10月19日に、1879年に、有名な卒業生に敬意を払うことは最初の博物館は次のように、開かれたあります プーシキン。

しかし、新しい場所での理論的根拠は、いくつかの変更が導入されました。 新しいカリキュラムの下では、学生は、完全に廃止された毎年恒例の軍事規律を受け入れ、発行し始めた文系のリストを拡大しました。 農業、土木建築 - 応答時間と変更された環境は、新しい部署になります。

17年後

1917年の学生の最後のリリースでした。 1918年までは、雇用は、同じ年の5月にアレクサンダーライシーアムを閉じて、長い間隔で続けました。 有名なライブラリは、部分的に、スヴェルドロフスクに送信されたほとんどのライブラリ間で分散、紛失したり、民間の手に避難を発見されました。 これは、総会の図書約2000のボリュームを保存するために、そして1938年に文学の州立博物館のコレクションでそれらを見つけることができました。 1970年にスベルドロフスクライブラリに放出コレクションは、プーシキン美術館財団に移しました。

アレクサンダーライシーアムの建物は異なる目的のために使用されました。 1917年に、それは赤軍や他の組織の本部を収容しました。 大祖国戦争前と後の学校の敷地内で、その後、建物はSGPTUの処分に与えられました。 今の建物は、管理と経済学の大学です。

多くの高校生とアレクサンダー公会堂の教師の恐ろしい運命。 1925年に、それは、とりわけ、内ケースを作製しました。 すべての君主制を回復するためにプロットすると非難ライシーアムシルダーVAと首相ゴリーツィンNDの最後のディレクターの反革命組織を作ると非難し、26人、そしてショットがありました。 だから、悲しい物語はツァールスコエ・セローの公会堂を終えました。 プーシキンは歌手と彼の天才、歴史と誇りの他の文化会館の学生でした。

現代の教育は、アイデアがスペランスキー、今日適用するのに有用である若い世代の教育のための最善の選択肢が含まれていることを考えると、ますます傾斜しています。

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