形成言語

動詞ETRE:共役と使用

ほとんどすべての動詞は、人と数に応じて変化します。 これは、コンジュゲートと呼ばれています。 時には、これは一般的なルールの下で起こるが、それは、様々な形態の形成は、任意のロジックを覆すために、心で学ばなければならないことが多いそれらのほとんど使用されています。 そしてその中で、もちろん、「ETRE」。

フランス語での定期的な動詞の結合

現代人は、少なくとも小学校レベルでの英語の知識がなくても行うことは困難です。 外国人、興味深い専門性の高い記事との出会いどれ旅行、 - すべてのことについては、外国語を学ぶことが必要です。 フランス人は劣らず重要であるが、ほとんどの場合、学校では、英語ではない - それは、ライセンスに関する情報を重複し。 彼はまた、それは単に美しい、ロマンチックな、最終的には、国連とその事務局の作業言語の一つです。 しかし、それを学ぶない - 簡単なタスクを、特に理由は文法の。

いわゆる「通常の」動詞を変更し、それは難しいことではありませんどのように覚えておいてください。 異なる原理に結合している異なるエンディング、2つの主要なグループがあります。 これを説明する最も簡単な方法は、テーブルを使用することです:

現在

グループI

グループII

不定詞

parl 小胞体 (話)

(最後まで)フィンIR

JE

パルレ

フィニス

parles

フィニス

イル/エル

パルレ

FINIT

ヌース

parlons

finissons

Vousの

parlez

finissez

ILS / Elles

parlent

finissent

これらのルールはそれほど難しくありません覚えていることは明らかです。 しかし、残念ながら、 いないすべての動詞は、その変化にとても簡単です。 そして彼らに、当然のことながら、ETREを指します。

メイン不規則動詞の結合

フランス語の文法であまりにも多くの困難を持っていないように見えるかもしれません。 しかし、これはかなり真実ではありません。 主動詞 - ETRE(こと)とavoirは(持っている)、不規則に分類されています。 それは、彼らのフォームは不可能結合の一般的なルールに基づいて、それらを構築するために学ぶことができています。 問題を配合すると、これらの動詞は、多くの場合、より複雑な文法構造の形成に関与している「バンドル」が表示されていることです。 しかしすぐに、これらの二つの動詞が変更されている方法をすべて同じ学ぶために開始するために、問題になりません。

現在

ETRE(こと)

avoir(持っています)

帝suisの(私は、私が存在します)

J'ai(私が持っています)

火ES(あなたは、あなたが存在します)

火のように(あなたが持っています)

ESTに対するIL /エル/(彼/彼女は、彼/彼女は存在します)

IL /エル/(彼/彼女が持っています)

ヌースsommes(我々は存在し、あります)

ヌースavons(我々が持っています)

VousののETES(あなたが存在し、あります)

Vousのavez(あなたが持っている、持っています)

ILS / Elles sont(彼らは、彼らが存在しています)

ILS / EllesのONT(彼らが持っています)

だから、学ぶやるフランス語動詞の共役のETREを、言語の文法が終わったと仮定することができますか? 確かではありません! 結局のところ、過去と未来のアクションのためのフォームがあります。 そして、そこにこの動詞 また、学習する必要があります完全に異なる形。

過去と未来

フランス語では、フォーム8回は、そのうちの2つだけの手紙に使用されています。 それでも4人の持って 気分を:、指標と 思いやりの保釈を指定する条件、仮定法及び不可欠だけでなく、交わりとデザイン。 これは、21あるすべてである の形の種類 不定詞を含む各動詞、。 この数は少し怖いです。 そして、すべてこれはあなたがフランス人の良い知識をしたい場合はマスターする必要があります。 すでに述べたように動詞ETRE、の結合は、それゆえ、あらゆる形態の心によって学習されるように、規則の対象ではなく、

完全な表は次のようになります。

指標(Indicatif)

時間

フランス語の動詞形

可能翻訳

Preterit

時代遅れシンプル

(単純過去)

ジェ・フス

私は/ありました

TU FUS

あなたは/がありました

FUTに対するIL / ELLE /

彼/彼女/あった/た/(A)がありました

ヌースヒューム

私たちは/があるし、

VOUSfûtes

あなたがいました

ILS / elles furent

彼らがいました

時代遅れ構成します

(経過完了しました)

j'ai ETE

私は/ありました

ETEとしてTU

あなたは/がありました

ETEに対するIL / ELLE /

彼/彼女/あった/た/(A)がありました

ヌースavons ETE

我々はなかったです

ランデブーavez ETE

あなたがいました

ILS / elles ONT ETE

彼らがいました

Imparfait

(過去オフ)

j'étais

私は/ありました

TUétais

あなたは/がありました

étaitに対するIL / ELLE /

彼/彼女/あった/た/(A)がありました

ヌースétions

我々はなかったです

VOUSétiez

あなたがいました

ILS / ellesétaient

彼らは/があるし、

プラス-QUE-パフェ

(パーフェクト長い時間のために別のアクションに先立って)

j'avais ETE

私は/ありました

TU avais ETE

あなたは/がありました

avait ETEに対するIL / ELLE /

彼/彼女/あった/なかったです

ヌースavions ETE

我々はなかったです

VOUS aviez ETE

あなたがいました

ILS / elles avaient ETE

彼らは/があるし、

時代遅れantérieur

(前述の経過しました)

j'eus ETE

私はされています

TU EUS ETE

あなたがいました

EUTのETEに対するIL / ELLE /

彼/彼女/あった/た/(A)がありました

ヌースeûmesETE

我々はなかったです

VOUSeûtesETE

あなたがいました

ILS / elles eurent ETE

彼らがいました

現在時制フォーム

現在

JEのsuisの

私は、私が存在する/してい

TU ES

あなたは/が存在しています

IL / ELLE / ESTに

彼/彼女は/そこにあり

ヌースsommes

私たちは/が存在しています

VOUS ETES

あなたは/が存在しています

ILS / elles sont

彼らは/があります

将来の緊張フォーム

フューチャーシンプル(単純な形状)

JE・セライ

私は意志

TUセラス

なた

血清に対するIL / ELLE /

彼/彼女は意志

ヌースserons

我々はよ

VOUS serez

あなたは次のようになります

ILSのseront

彼らは意志

フューチャーantérieur(将来の指定ワークフロー)

j'aurai ETE

私は意志

TUオーラETE

なた

オーラETEに対するIL / ELLE /

彼/彼女は意志

ヌースAuronsのはETE

我々はよ

VOUS aurez ETE

あなたは次のようになります

ILS / elles auront ETE

彼らは意志

仮定法(Subjonctif)

時代遅れ

QUE j'aie ETE

下位送信された「...私は/がありました」

QUE TUはETEをaies

下位送信された「...あなたがいたことを/そこに」

AIT ETEのqu'il / ELLE /

下位送信「...彼/彼女が持っていたことを/ / /あった(とに)持っています」

QUEヌースayons ETE

「私たちは/存在していることを...」送信従属

QUE VOUS ayez ETE

下位送信された「...あなたがいたことを/があります」

qu'ils / elles aient ETE

下位送信された「...彼らがいたことを/があります」

プラス-QUE-パフェ(ほとんど使用されません)

QUE j'eusse ETE

私は/ありました

QUE TUはETEをeusses

あなたは/ありました

EUT ETEのqu'il / ELLE /

彼/彼女が持っていたことを/ /(A)があった/しています

QUEヌースeussions ETE

私たちは/存在していること

QUE VOUS eussiez ETE

あなたは/があるし、

qu'ils / qu'elles eussent ETE

彼らは/存在していること

(ほとんど使用されません)Imparfait

QUE ジェ・フス

私は/ありました

QUE TUがfusses

あなたは/ありました

FUTのqu'il / ELLE /

彼/彼女が持っていたことを/ /(A)があった/しています

QUEヌースfussions

私たちは/存在していること

QUE VOUS fussiez

あなたは/があるし、

qu'ils / elles fussent

彼らは/存在していること

現在

QUE JEのSOI

私は、私が存在する/してい

QUE TUのSOI

あなたは/存在していること

soitのqu'il / ELLE /

彼/彼女は/そこに持っていること

QUEヌースソワイオン

私たちは/存在しています

QUE VOUS soyez

あなたは/存在していること

qu'ils / elles soient

彼らは/そこに持っていること

条件(Conditionnel)

時代遅れ1re組版

j'aurais ETE

私はそこに/だろう

TU aurais ETE

あなたは/がありました

IL / ELLE /上aurait ETE

彼/彼女/あった/た/(A)がありました

ヌースaurionsはETE

我々はそこ/だろう

VOUS auriez ETE

あなたは次のようになります

ILS / elles auraient ETE

彼らは次のようになります

時代遅れ2Eの組版(ほとんど使用されていない、本の形、プラスQUE-パフェ)

j'eusse ETE

(過去に未実現のアクションを参照する際に)私は/存在することになります

TU eusses ETE

あなたは/がありました

EUT ETEに対するIL / ELLE /

彼/彼女が持っていただろう/た/ /があったしている(A)

ヌースeussionsはETE

我々はそこ/だろう

VOUS eussiez ETE

あなたはそこに/だろう

ILS / elles eussent ETE

彼らは次のようになります

現在

JEのserais

私は(現在)になります

TU serais

あなたは/がありました

seraitに対するIL / ELLE /

彼/彼女が持っていただろう/た/ /があったしている(A)

ヌースserions

我々はそこ/だろう

VOUS seriez

あなたは次のようになります

ILS / elles seraient

彼らはそこに/だろう

命令型(Impératif)

時代遅れ(ある点に仕上げなければならないアクションの呼び出しを示すために使用されます)

AIE ETE

かどうか

ayons ETE

聞かせて/私たちがなりましょう

ETE ayez

されます

現在

SOI

かどうか

ソワイオン

聞かせて/私たちがなりましょう

soyez

されます

開始フォーム(Infinitif)

時代遅れ

avoir ETE

されます

現在

ETRE

されます

聖餐の形態(Participe)

時代遅れ

ETE

誰でした

現在

étant

それはあります

はい、フランス語の動詞の多様性が打ちます。 そして、すべてこの後暗記しなければなりません。 そのコンジュゲーションのみETRE下表は、かもしれない誤った予測できない動作する方法の良い例であります
動詞。 しかし、彼らの膨大な量。 実際には、不規則動詞の恐怖は、フランス語を学びたい人を止めるべきではありません。 いないすべてのこれらのフォームのは広くしてもキャリアを使用して、すべてのことが必要とされている、あなたは定期的に練習を覚えています。

食べるETRE

動詞の結合は、複雑に見えるかもしれません - それはある方法を。 それは常に使用する必要がありますので、しかし、そのフォームのすべてを学ぶことは、必要です。

第一に、それは職業、国籍、または人の他の品質を表すフレーズに存在しています:
帝suisのétudiante。 私は学生です。

状態を参照するときに第二に、それが使用されます。
帝suisのmalade。 私はうんざりです。

最後に、フォームの製造に使用されている 過去時制 いくつかの動詞のを:
帝suisのALLE。 私が行ってきました。

だから、正確ではない。この重要な動詞の研究を無視します。 そして、彼のフォームは、様々な年齢、気分やその他の文法構造の発達の過程で保存することができます。 そして、動詞ETREの共役はそうではありません 恐ろしい - 徐々にすべてを行うための主なもの。

他の言語からの例

フランス人は違和感の動詞の意味でも例外ではありません。 ヨーロッパの言語では、それはむしろルールです。 英語でもロシア語「であると」、ドイツのセインします! 最後は、他の言語での同等物として頻繁に使用されていないが、それは確かに間違っています。 これは、簡単にそれを結合させるのにしようと、見られています。 彼は完全に過去と未来に「ある」の根拠を変更するルールで行くかのように、この時間は、それが戻って変更しています。 しかし、より正確な「間違った」として、それを分類します。 ロシア - - ほとんど簡単ですので苦しまなければならする方法を考える前に、外国語を学ぶ、ネイティブであることは明らかです。

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