学校で教育を支払いました。 それは子供を与えますか？

最近、テレビの記者、インターネット、で、ちょうど「人」にロシアの多くの人々に影響を与える問題の活発な議論です：学校で教育を支払いました。 それは私たち市民が呼ばれるように、新しい法律が「無償教育の」養子縁組のために提供しては何ですか？

、下院の職員を採用している「状態の法的地位（自治体）制度の改善に関連してロシア連邦の一部の立法行為に改正について」法案は、完全に憲法によって私たちを保証無償教育に関する法律を削除します。 のは、技術革新は、2012年9月に私たちを待っているか見てみましょう。 どのように彼らは私たちと私たちの財布に影響を与えますか？

コスト、国有および自己完結型：まず、すべての教育機関には、3つの大きなグループに分けられます。 教育サービスの料金は、その子どもたちの予算とに登録されている両親に課金されます 自律機関。 施設の種類のディレクター、いわゆるマネージャーは、固体機関や繁栄の会社と契約を締結し、状態に収入をもたらす可能性があります。

つまり、ある支払った教育法について 2012自給自足に学校を転送し、収入を生成することを目指しています。 しかし、この場合、知識のレベルでどこにも言及されていません！

第二に、3つだけの主要な教訓であることが自由に、さらに3つは - 両親によって、一部ご負担となりますが、支払いの残りの部分は、彼らの肩に過度の負担を形成することになります。 時間のすべての残りの部分は、職業を説明する 教育！ これは 、高校と中等教育卒業後、状態はすでにあらゆる専門の訓練を受けた若い専門家を受け取ることを意味します。

もちろん、この場合 - 私たちが必要とする良い仕事！ しかし、再び、卒業生の知識によって得られた額がどうなるか指定されていません。 男は受信していますか 中等教育を 大学に行くために、親の財布から（有給）？ そして卒業生は、労働市場に決める大人の生活の中で自分の場所を見つけるために、学校職業教育を受けていることができますか？ 何その後、プロの学校、専門学校や大学のですか？ 結局のところ、彼らの需要は数回でドロップします！

社会は学校で教育をどのように支払ったのだろうか？ 私たちの国で貧富の成層の傾向は、長い時間があります。 しかし、金持ちは、彼の子供を勉強し、彼に良い教育を与える安全に支払うことができれば、貧しい人々は、それが明確に余裕がないことができます。 その場所でそう - 行くと仕事。 多分あなたは才能と「狂気の商工会議所」を持って、重要ではありませんが、さらに教育への扉がゆっくりとあなたの前に閉じます。

たぶん、その後、少なくとも教師は勝者になりますか？ いいえ、「学校で教育を支払っ」の概念によって、彼らの財政状況は依存しません！ 「自立学校」の実装に起因して受信したすべての追加資金は、学校自体のニーズに送られますが、教員の給与には影響しません。

一般的には、私たちの教育システムは、危険な実験での結果を関与され、子どもたちの発達に影響を与えるようにしてください。 ロシアの人口の多くの層は、それがアクセス不能と不可能になります。 国の全体ではなく、人々が基本的な識字になる場合どのように我々は、技術および科学の進歩、ナノテクノロジーやロボット開発について話すことができますか？

もちろん、才能はなく、何の努力の後、前後バースト？ 私たちの科学者の多くは貧困、文盲家族だったが、裕福な家庭の子供たちのための教育を支払っが存在する場合でも、それらの状態でサポートされている時に、彼らは、無料で学ぶことができました。 ブルジョアロシアが可能と才能サポートの学校では、彼らに裕福な家族の子孫と同じ知識を与えます。

そして、我々の 現代の学校は 、単にお金を稼いでいる企業です。 彼女は行うことができない場合は、単に閉じて、子どもたちは、あなたが知識を買うことができる新しい場所を探す必要があります。 新しい場所、新しい教師と生徒、新しい学校への長い道を見つけるのは時間の無駄が...それは学生たちの知識に影響を与えていますか？

一般的には、新法案は、学校が子どもたちの訓練のための強固な基盤を統一して作成できるようになることを意味します。 私たちの卒業生は、すなわち、研修の最後に無力ではありませんし、仕事に行くことができるようになります 一切れのパンなしで行くことはありません。 両親は、学校の教育活動に影響を与え、あなたの子供たちが良い教育を得るのを助ける、まともな職業を選択することができます。 これはすべての問題から万能薬である - そして学校で支払った教育がいるようです。

しかし、答えよりも、それについての質問今日！