音素公聴会を開発するには？

音素公聴会を開発するための勧告に与えられた訓練のレベルを確認した後、多くの子供たち。多くの場合、両親もそれが何であるかとどのように行うのか分かりません。この記事では、我々は、このような問題に対処するのに役立ちます。

だから、音素の聴覚 - 音声の音を認識し、分化する能力。彼は十分に開発された子供は、それが特定の音を知覚することが間違っている場合、それは発音で区別しません。その結果、音声対話の認識と困難があります。

子供の分野の専門家言語障害は、マスタリング音声子のいくつかの段階を区別します：

第一段階（dofonemny）は、子供のスピーチの理解の欠如によって特徴づけられると音を区別しています。この期間中、赤ちゃんはまた、独自のアクティブな音声が欠落しています。
第二段階では、子供は最も対照的な音素を区別することができますが、区別する音が似はまだ行うことが可能ではありません。人が間違っていると言うならば、この子供は理解していません。この段階では、それは子供の音素ヒアリングを開発するために開始します。
第三段階は、言語の音を区別するために、そしてそれらを適切に聞くことができることが特徴です。彼は正しく話し言葉と歪んだ形の違いを理解しています。
音素公聴会のこの段階ではその開発を絶頂に達します。音と自分の発音の知覚の新しい、正しいフォームを支配し始めます。それは正しいです、ほぼすべての形態にアクティブになります。
最終段階。音素の開発が完了しています。子供は正しく聞き、話す、正しく似た音素を区別するために、それらを再現することが可能です。

あなたの子供は読み書きする音素の聴覚の発達の不十分なレベル、困難な学習を持っている場合は、次の単語の認識を完了するために、手紙を読んでから移動する赤ちゃんが難しいです。豊富によって特徴づけられる書き込みの複雑スペルミス。

お子様連れのご家族のために開催される音素聴覚の発達上のゲームがあります。

言葉で最初と最後の音を決定します。
特定の音で始まる単語を発明。
プレイヤーが言葉を思い付く、およびその他ピックアップし、前の最後の音で開始する必要があります1（私たちが文字と音の話をされていないことを覚えておくことが重要です）：「言葉の連鎖」とゲーム。
お母さんやお父さんは、単語を発音し、子供が事前に指定された音を聞いたときに任意の件名ワンドに拍手または強打することがありますのゲーム「キャッチが聞こえます」。

子供の調和のとれた発展 - それは、特定の音の発音に音韻知覚と能力のレベルだけでなく、音声の流れの中で、それらを区別するための機会だけではありません。読み書きするためにあなたの赤ちゃんを教えるためには、早い年齢で音素聴力を開発する必要があります。

子供が言語発達の異常を持っている場合、彼は母国語の学習に困難を持つ：それは徐々に、言葉とものを区別するために、お互いに音を組み合わせる方法を関節の動きを吸収します。

聴覚 - これはスピーチの形成のための主な条件の一つです。しかし、良い聴力を持つ子供の音の違反の発音を観察しました。いくつか存在することができます：関節器官の破壊、低開発音素認識、および1つまたは両方。

音韻知覚-音素聴覚との開発音解析。それは、高レベルの子供であるならば、彼らはすぐに彼はよくあるので、話し始めるとすぐに音声の音を知覚します。

規範から逸脱した場合には、子供が読み、手紙にエラーがあることを学んで減速し、zvukoproiznosheniya壊れています。スピーチセラピストを - そして、あなたは専門家の助けを求める必要があります。